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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

記函數(shù)的定義域?yàn)?i>A,

 的定義域?yàn)?i>B.

(1)求集合A

(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

    已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意正整數(shù),都有的等差中項(xiàng).

   (1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;

   (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

函數(shù)在閉區(qū)間的最大值記為

   (1)試寫出的函數(shù)表達(dá)式;

   (2)若,求出的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

已知函數(shù)=a>1) .

   (1)求的定義域、值域,并判斷的單調(diào)性;

   (2)解不等式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

已知函數(shù),曲線處的切線為l

   (1)若時(shí),函數(shù)有極值,求函數(shù)的解析式;

   (2)若函數(shù),求的單調(diào)遞增區(qū)間(其中).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)文 題型:解答題

 

已知函數(shù)

   (1)設(shè),求函數(shù)上的最大值和最小值;

   (2)設(shè)在區(qū)間中至少有一個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)11-12學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試(數(shù)學(xué)) 題型:填空題

 計(jì)算=         ;

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)11-12學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試(數(shù)學(xué)) 題型:填空題

 若集合,則集合          ;

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)11-12學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試(數(shù)學(xué)) 題型:填空題

 若一元二次方程解為,則分解因式       

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)11-12學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試(數(shù)學(xué)) 題型:填空題

 甲、乙兩位同學(xué)參加跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,在相同條件下各跳了6次,統(tǒng)計(jì)平均數(shù),方差,則成績(jī)較穩(wěn)定的同學(xué)是       (填“甲”或“乙”);

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案