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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

在一次模擬打飛機(jī)的游戲中，小李接連射擊了兩次，設(shè)命題p1“第一次射擊擊中飛機(jī)”，命題p2“第二次射擊擊中飛機(jī)”，試用p1、p2及連接詞“或”“且”“非”表示下列命題：
（1）兩次都擊中飛機(jī)；
（2）兩次都沒(méi)擊中飛機(jī)；
（3）恰有一次擊中飛機(jī)；
（4）至少有一次擊中飛機(jī)．

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

命題：已知a、b為實(shí)數(shù)，若x2+ax+b≤0有非空解集，則a2-4b≥0，寫(xiě)出該命題的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷這些命題的真假．

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

寫(xiě)出下列命題非的形式：
（1）p：函數(shù)f（x）=ax2+bx+c的圖象與x軸有唯一交點(diǎn)；
（2）q：若x=3或x=4，則方程x2-7x+12=0．

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

小李參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，有三位同學(xué)對(duì)他作如下的猜測(cè)．
甲：小李非第一名，也非第二名；乙：小李非第一名，而是第三名；丙：小李非第三名而是第一名．競(jìng)賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，一人全猜對(duì)，一人猜對(duì)一半，一人全猜錯(cuò)，問(wèn)：小李得了第幾名？

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

寫(xiě)出下列各命題的否定及其否命題，并判斷它們的真假．
（1）若x、y都是奇數(shù)，則x+y是偶數(shù)；
（2）若xy=0，則x=0或y=0；
（3）若一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，則這個(gè)數(shù)是奇數(shù)．

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題（解析版） 題型：解答題

有A、B、C三個(gè)盒子，其中一個(gè)內(nèi)放有一個(gè)蘋(píng)果，在三個(gè)盒子上各有一張紙條．
A盒子上的紙條寫(xiě)的是“蘋(píng)果在此盒內(nèi)”，
B盒子上的紙條寫(xiě)的是“蘋(píng)果不在此盒內(nèi)”，
C盒子上的紙條寫(xiě)的是“蘋(píng)果不在A(yíng)盒內(nèi)”．
如果三張紙條中只有一張寫(xiě)的是真的，請(qǐng)問(wèn)蘋(píng)果究竟在哪個(gè)盒子里？

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：4.6 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=sin（）+cos2x的最小正周期是（ ）
A．
B．π
C．2π
D．4π

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：4.6 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2（解析版） 題型：選擇題

若f（x）sinx是周期為π的奇函數(shù)，則f（x）可以是（ ）
A．sin
B．cos
C．sin2
D．cos2

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：4.6 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=2sin（-2x），x∈[0，π]）為增函數(shù)的區(qū)間是（ ）
A．[0，]
B．[，]
C．[，]
D．[，π]

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科目： 來(lái)源：2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：4.6 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)f（x）=sin（ωx+φ）的圖象（部分）如圖所示，則ω和φ的取值是（ ）
A．ω=1，φ=
B．ω=1，φ=-
C．ω=，φ=
D．ω=，φ=-

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