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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版) 題型:解答題

在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=,求an

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版) 題型:解答題

有一數(shù)列{an},a1=a,由遞推公式an+1=,寫出這個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫出該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.

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已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=cn+,且a2=,a4=,求a10

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已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足log2(Sn+1)=n+1,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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已知在正項(xiàng)數(shù)列{an}中,Sn表示前n項(xiàng)和且2=an+1,求an

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已知函數(shù)f(x)=-2x+2(≤x≤1)的反函數(shù)為y=g(x),a1=1,a2=g(a1),a3=g(a2),…,an=g(an-1),…,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn

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根據(jù)下面各數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:
(1)3,5,9,17,33,…;
(2),,,,,…;
(3)2,-6,12,-20,30,-42,….

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=(n+1)(n(n∈N).試問(wèn)該數(shù)列{an}有沒(méi)有最大項(xiàng)?若有,求出最大項(xiàng)和最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù);若沒(méi)有,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版) 題型:解答題

有一個(gè)細(xì)胞集合,在一小時(shí)里死亡兩個(gè),剩下的細(xì)胞每一個(gè)都分裂成兩個(gè),假設(shè)開始有10個(gè)細(xì)胞,問(wèn)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后,細(xì)胞的個(gè)數(shù)為1540個(gè)?

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=(+2(x≥0),又?jǐn)?shù)列{an}(an>0)中,a1=2,這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式Sn(n∈N*)對(duì)所有大于1的自然數(shù)n都有Sn=f(Sn-1).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=(n∈N*),求證(b1+b2+…+bn-n)=1.

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