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科目:
來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
在數(shù)列{a
n}中,a
1=1,a
n+1=
,求a
n.
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
有一數(shù)列{a
n},a
1=a,由遞推公式a
n+1=
,寫出這個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫出該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.
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題型:解答題
已知數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式a
n=cn+
,且a
2=
,a
4=
,求a
10.
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足log2(Sn+1)=n+1,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
已知在正項(xiàng)數(shù)列{a
n}中,S
n表示前n項(xiàng)和且2
=a
n+1,求a
n.
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-2x+2(
≤x≤1)的反函數(shù)為y=g(x),a
1=1,a
2=g(a
1),a
3=g(a
2),…,a
n=g(a
n-1),…,求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和S
n.
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
根據(jù)下面各數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:
(1)3,5,9,17,33,…;
(2)
,
,
,
,
,…;
(3)2,-6,12,-20,30,-42,….
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題型:解答題
已知數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)a
n=(n+1)(
)
n(n∈N).試問(wèn)該數(shù)列{a
n}有沒(méi)有最大項(xiàng)?若有,求出最大項(xiàng)和最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù);若沒(méi)有,說(shuō)明理由.
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題型:解答題
有一個(gè)細(xì)胞集合,在一小時(shí)里死亡兩個(gè),剩下的細(xì)胞每一個(gè)都分裂成兩個(gè),假設(shè)開始有10個(gè)細(xì)胞,問(wèn)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后,細(xì)胞的個(gè)數(shù)為1540個(gè)?
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來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):3.1 數(shù)列的概念(解析版)
題型:解答題
已知f(x)=(
+
)
2(x≥0),又?jǐn)?shù)列{a
n}(a
n>0)中,a
1=2,這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式S
n(n∈N
*)對(duì)所有大于1的自然數(shù)n都有S
n=f(S
n-1).
(1)求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式;
(2)若b
n=
(n∈N
*),求證
(b
1+b
2+…+b
n-n)=1.
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