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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

某程序框圖如圖所示，則該程序框圖運行后輸出的n的值為（ ）

A．2
B．3
C．4
D．10

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)是定義域上的遞減函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）

A．
B．（
C．（
D．）

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知集合U={（x，y）|x∈R，y∈R}，M={（x，y）||x|+|y|＜a}，P={（x，y）y=f（x）}，現(xiàn)給出下列函數(shù)：
①y=ax
②y=logax
③y=sin（x+a）
④y=cosax，
若0＜a＜1時，恒有P∩∁uM=P，則f（x）所有可取的函數(shù)的編號是（ ）
A．①②③④
B．①②④
C．①②
D．④

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知△ABC中，tanA=-，則cosA=    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知等比數(shù)列前3項，，，則其第8項是    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

某初一年級有500名同學(xué)，將他們的身高（單位：cm）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖），若要從身高在[120，130），[130，140），[140，150]三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取30人參加一項活動，則從身高在[130，140）內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

設(shè)n為正整數(shù)，，計算得，f（4）＞2，，f（16）＞3，觀察上述結(jié)果，可推測一般的結(jié)論為    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

若曲線C：y=ax+lnx存在斜率為1的切線，則實數(shù)a的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知，是平面內(nèi)的兩個單位向量，設(shè)向量=λ，且||≠1，•（-）=0，則實數(shù)λ的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2011年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，邊a，b，c所對的角分別為A，B，C，已知（b+c）：（c+a）：（a+b）=4：5：6，若b+c=8，則△ABC的面積是    ．

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同步練習(xí)冊答案