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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

命題“?x∈R,使x2+ax-4a<0為假命題”是“-16≤a≤0”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分又不必要條件

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,設(shè)A、B兩點(diǎn)在河的兩岸,一測(cè)量者在A的同側(cè),在所在的河岸邊選定一點(diǎn)C,測(cè)出AC的距離為50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以計(jì)算出A、B兩點(diǎn)的距離為( )
A.m
B.m
C.m
D.m

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)實(shí)數(shù)x和y滿足約束條件,則z=2x+3y的最小值為( )
A.26
B.24
C.16
D.14

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知直線x+2y=2與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)P(a,b)在線段AB上,則ab的最大值為( )
A.
B.2
C.3
D.

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

某校高中年級(jí)開設(shè)了豐富多彩的校本課程,甲、乙兩班各隨機(jī)抽取了5名學(xué)生的學(xué)分,用莖葉圖表示(如圖).s1,s2分別表示甲、乙兩班抽取的5名學(xué)生學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)差,則s1  ____  s2.(填“>”、“<”或“=”).( )

A.>
B.<
C.=
D.不能確定

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則對(duì)任意x1,x2∈R,若0<|x1|<|x2|,下列不等式成立的是( )
A.f(x1)+f(x2)<0
B.f(x1)+f(x2)>0
C.f(x1)-f(x2)>0
D.f(x1)-f(x2)<0

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)雙曲線4x2-y2=t(t≠0)的兩條漸近線與直線x=圍成的三角形區(qū)域(包含邊界)為D,P(x,y)為D內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為( )
A.-2
B.-
C.0
D.-

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)f(x)=ax-b,其中a,b為實(shí)數(shù),f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n=1,2,3,…,若f7(x)=128x+381,則a+b=   

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科目: 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

閱讀如圖所示程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為31,則判斷框中應(yīng)填的是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案