【題目】設(shè)函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱.
(1)求的值;
(2)判斷并證明函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性;
(3)若直線與的圖像無公共點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2)單調(diào)遞減,證明見解析;(3).
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖像關(guān)于直線對(duì)稱可知,原函數(shù)與反函數(shù)解析式一致,先求,再根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系即可求解;
(2)根據(jù)函數(shù)增減性的定義求解即可;
(3)由(1)可知,函數(shù)值域?yàn)?/span>,可求得,即可求得,又,結(jié)合(2)中函數(shù)為減函數(shù)去“”,再解絕對(duì)值不等式即可
(1)函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,,根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系得;
(2),在區(qū)間上單調(diào)遞減,證明如下:
設(shè),且,則,在區(qū)間上單調(diào)遞減;
(3),直線與的圖像無公共點(diǎn),故,,令,
原式,又,
函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,解得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. “”是“”成立的充分不必要條件
B. 命題,則
C. 為了了解800名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見,用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,則分組的組距為40
D. 已知回歸直線的斜率的估計(jì)值為1.23,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)為了調(diào)查高粱的高度、粒的顏色與產(chǎn)量的關(guān)系,對(duì)700棵高粱進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到高度頻數(shù)分布表如下:
表1:紅粒高粱頻數(shù)分布表
農(nóng)作物高度() | ||||||
頻 數(shù) | 2 | 5 | 14 | 13 | 4 | 2 |
表2:白粒高粱頻數(shù)分布表
農(nóng)作物高度() | ||||||
頻 數(shù) | 1 | 7 | 12 | 6 | 3 | 1 |
(1)估計(jì)這700棵高粱中紅粒高粱的棵數(shù);
(2)估計(jì)這700棵高粱中高粱高()在的概率;
(3)在樣本的紅粒高粱中,從高度(單位:)在中任選3棵,設(shè)表示所選3棵中高(單位:)在的棵數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),等腰梯形,,,,,分別是的兩個(gè)三等分點(diǎn),若把等腰梯形沿虛線、折起,使得點(diǎn)和點(diǎn)重合,記為點(diǎn), 如圖(2).
(1)求證:平面平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題,;.
(1)若為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2))若為真命題,為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,四邊形為正方形,,,.
(1)證明:平面平面.
(2)若平面,二面角為,三棱錐的外接球的球心為,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (2017·黃岡質(zhì)檢)如圖,在棱長均為2的正四棱錐P-ABCD中,點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),則下列命題正確的是( )
A.BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距離為
B.BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距離為
C.BE與平面PAD不平行,且BE與平面PAD所成的角大于30°
D.BE與平面PAD不平行,且BE與平面PAD所成的角小于30°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視春晚長春分會(huì)場(chǎng),演員身穿獨(dú)特且輕薄的石墨烯發(fā)熱服,在寒氣逼人的零下春晚現(xiàn)場(chǎng)表演了精彩的節(jié)目.石墨烯發(fā)熱服的制作:從石墨中分離出石墨烯,制成石墨烯發(fā)熱膜,再把石墨烯發(fā)熱膜鋪到衣服內(nèi).
(1)從石墨分離石墨烯的一種方法是化學(xué)氣相沉積法,使石墨升華后附著在材料上再結(jié)晶,F(xiàn)在有材料、材料供選擇,研究人員對(duì)附著在材料上再結(jié)晶做了次試驗(yàn),成功次;對(duì)附著在材料上再結(jié)晶做了次試驗(yàn),成功次.用二列聯(lián)表判斷:是否有的把握認(rèn)為試驗(yàn)是否成功與材料和材料的選擇有關(guān)?
材料 | 材料 | |
成功 | ||
不成功 |
(2)研究人員得到石墨烯后,再制作石墨烯發(fā)熱膜有四個(gè)環(huán)節(jié):①透明基底及膠層;②石墨烯層;③銀漿線路;④表面封裝層。前三個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)生產(chǎn)合格的概率為,每個(gè)環(huán)節(jié)不合格需要修復(fù)的費(fèi)用均為元;第四環(huán)節(jié)生產(chǎn)合格的概率為元,問:一次生產(chǎn)出來的石墨烯發(fā)熱膜成為合格品平均需要多少修復(fù)費(fèi)用?
附:,其中.
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