已知△ABC中,角A、B、C的對邊為a,b,c,向量

 =,且. (1)求角C; (2)若,試求的值.

 

【答案】

解:(1)C=60°.

(2)

【解析】本題重點(diǎn)考查正弦、余弦定理的運(yùn)用,考查向量知識的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用正弦、余弦定理求出三角形的邊。

(1)利用向量垂直的條件,建立等式,再利用和角的正弦公式化簡等式,即可求得角C;

(2)根據(jù)正弦定理和兩角和的公式得到化簡求解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,AH為BC邊上的高,以下結(jié)論:①
AH
•(
AC
-
AB
)=0
;
AB
BC
<0⇒△ABC
為鈍角三角形;
AC
AH
|
AH
|
=csinB
;
BC
•(
AC
-
AB
)=a2
,其中正確的個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,且滿足b+c=
3
a
,設(shè)
m
=[cos(
π
2
+A),-1],
n
=(cosA-
5
4
,-sinA),
m
n
,試求角B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.
(1)證明:
a+b
2a+b
c
a+c

(2)證明:不論x取何值總有b2x2+(b2+c2-a2)x+c2>0;
(3)若a>c≥2,證明:
1
a+c+1
-
1
(c+1)(a+1)
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A、B、C所對的邊長分別為a,b,c且角A,B、C成等差數(shù)列,△ABC的面積S=
b2-(a-c)2k
,則實數(shù)k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a=
2
,向量
m
=(-1,1)
,
n
=(cosBcosC,sinBsinC-
2
2
)
,且
m
n

(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)當(dāng)sinB+cos(
12
-C)
取得最大值時,求角B的大小和△ABC的面積.

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