一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).
(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)從中有放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).
【答案】分析:(Ⅰ)恰好第2次中獎(jiǎng)的情況是第一次摸到的2個(gè)白球,第二次至少有1個(gè)紅球,由此能求出恰好第2次中獎(jiǎng)的概率P.
(Ⅱ)由條件知X~B(4,p),算出摸一次中獎(jiǎng)的概率p,由此能求出X的分布列和EX.
解答:解:(I)“恰好第2次中獎(jiǎng)“即為“第一次摸到的2個(gè)白球,第二次至少有1個(gè)紅球”,
其概率為=;
(II)摸一次中獎(jiǎng)的概率為p==
由條件知X~B(4,p),
∴EX=np=4×=
點(diǎn)評:本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望,是中檔題,在歷年高考中都是必考題型.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意排列組合和概率知識(shí)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).
(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)從中有放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省高三上學(xué)期入學(xué)摸底理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).

(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求摸2次恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;

(Ⅱ)每次同時(shí)摸2個(gè),并放回,摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高考模擬沖刺(提優(yōu))測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).

(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;

(Ⅱ)從中有放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)口袋中有紅球3個(gè),白球4個(gè).
(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),求恰好第2次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)從中有放回地摸球,每次摸2個(gè),摸到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球則中獎(jiǎng),連續(xù)摸4次,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的數(shù)學(xué)期望E(X).

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