已知“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是   
【答案】分析:根據(jù)已知中“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”為假命題,我們可以得到否定命題,“?x∈R,ax2+2ax+1>0”為真命題,則問題可轉(zhuǎn)化為一個函數(shù)恒成立問題,對二次項系數(shù)a分類討論后,綜合討論結(jié)果,即可得到答案.
解答:解:∵“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”為假命題,
∴其否定“?x∈R,ax2+2ax+1>0”為真命題,
當a=0時,顯然成立;
當a≠0時,ax2+2ax+1>0恒成立可化為:

解得0<a<1
綜上實數(shù)a的取值范圍是[0,1)
故答案為:[0,1)
點評:本題考查的知識點是命題真假判斷與應用,其中根據(jù)原命題與其否定命題之間真假性相反,寫出原命題的否定命題,并將問題轉(zhuǎn)化為一個函數(shù)恒成立問題是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x∈R,函數(shù)f(x)=x+
ax+1
(x∈[0,+∞)),求函數(shù)f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=
ax
+lnx-1
,g(x)=(lnx-1)ex+x(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)f(x)在(0,e]上的單調(diào)性;
(2)是否存在實數(shù)x0∈(0,+∞),使曲線y=g(x)在點x=x0處的切線與y軸垂直?若存在,求出x0的值;若不存在,請說明理由.
(3)若實數(shù)m,n滿足m>0,n>0,求證:nnem≥mnen

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=3是函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)e3-x,(x∈R)的一個極值點.
(Ⅰ)求a與b的關(guān)系式(用a表示b),并求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當a>0時,求f(x)在[0,4]上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m∈R,對p:x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個根,不等式|m-5|≤|x1-x2|對任意實數(shù)a∈[1,2]恒成立;q:函數(shù)f(x)=3x2+2mx+m+
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有兩個不同的零點.求使“p且q”為真命題的實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=1是函數(shù)f(x)=
(x2+ax)ex,x>0
bx  ,x≤0
的極值點.
(I)求a的值;
(II)當b=1時,討論f(x)的單調(diào)性;
(III)當b∈R時,函數(shù)t=f(x)-m有2個零點,求實數(shù)m的取值范圍.

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