如圖,已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,右焦點(diǎn)為F(2,0).拋物線C2:y2=2px(p>0)與橢圓C1交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)求
FA
FB
的最小值,并求此時(shí)拋物線C2的方程.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(I)由已知條件得
c
a
=
2
2
c=2
,由此能求出橢圓C1方程.
(II)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,設(shè)A(x0,y0)、B(x0,-y0),由點(diǎn)A在橢圓C1上,得y02=4(1-
x02
8
)
,由已知有
FA
=(x0-2,y0),
FB
=(x0-2,-y0)
,由此能求出拋物線C2方程.
解答: 解:(I)∵橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,右焦點(diǎn)為F(2,0),
c
a
=
2
2
c=2
,解得a=2
2
,c=2
…(3分)
由b2=a2-c2,得b=2…(4分)
故橢圓C1方程為
x2
8
+
y2
4
=1
…(5分)
(II)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,設(shè)A(x0,y0)、B(x0,-y0)…(6分)
由于點(diǎn)A在橢圓C1上,∴y02=4(1-
x02
8
)

由已知有
FA
=(x0-2,y0),
FB
=(x0-2,-y0)
…(7分)
FA
FB
=
x
2
0
-4x0+4-4(1-
x
2
0
8
)

=
3
2
x
2
0
-4x0=
3
2
(x0-
4
3
)2-
8
3
…(9分)
由于0-2
2
x0<2
2
,
故當(dāng)x0=
4
3
時(shí),
FA
FB
取得最小值為-
8
3
…(10分)
當(dāng)x0=
4
3
時(shí),
y
2
0
=
28
9
,
又點(diǎn)A在拋物線C2上,代入拋物線C2方程得2p=
7
3
…(11分)
∴拋物線C2方程為y2=
7
3
x
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查拋物線方程的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、對(duì)于函數(shù)y=f(x),若f(a)=0,則a是函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)
B、方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根,則函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)
C、如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,且f(a)•f(b)<0,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn)
D、如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,且f(a)•f(b)>0,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]內(nèi)一定有一個(gè)零點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=x3在點(diǎn)M(-2,-8)處的切線方程是(  )
A、12x-y-16=0
B、12x-y+16=0
C、12x+y-16=0
D、12x+y+16=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題“若p,則q”是真命題,對(duì)下列命題中一定是真命題的是( 。
A、若q,則p
B、¬p,則¬q
C、若¬q,則¬p
D、若¬p,則q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)函數(shù)f(x)=x2-4x+5-2lnx的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AC=AA1,AC1與A1C交于一點(diǎn)P,延長(zhǎng)B1B到D,使得BD=
1
2
AA1,連接DC,DA,得到如圖所示幾何體.
(Ⅰ)求證:BP∥平面ACD;
(Ⅱ)求證:平面ABC1⊥平面A1B1C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在多面體ABCDEFG中,平面ABC∥平面DEFG,AD⊥平面DEFG,BA⊥AC,ED⊥DG,EF∥DG且AC=1,AB=ED=EF=2,AD=DG=4.
(Ⅰ)求證:BE⊥平面DEFG;
(Ⅱ)求證:BF∥平面ACGD;
(Ⅲ)求二面角F-BC-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=-an-(
1
2
n+1+2(n為正整數(shù)).
(Ⅰ)令bn=2nan,求證數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令cn=
n+1
n
an,Tn=c1+c2+…+cn,求Tn并證明:Tn<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點(diǎn)為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),點(diǎn)P是橢圓C上的一點(diǎn),PF1與y軸的交點(diǎn)Q恰為PF1的中點(diǎn),|OQ|=
3
4

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)A為橢圓的右頂點(diǎn),過焦點(diǎn)F1的直線與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M、N,求△AMN面積的取值范圍.

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