在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
sinA
a
=
3
cosC
c

(1)求角C的大;
(2)如果a+b=6,
CA
CB
=4,求c的值.
分析:(1)根據(jù)正弦定理得到一個(gè)關(guān)系式,然后與已知條件聯(lián)立即可求出tanC的值,根據(jù)C的范圍和特殊角的三角函數(shù)值即可求出C的度數(shù);
(2)由(1)中C的度數(shù),求出cosC的值,然后利用平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)
CA
CB
=4,即可求出ab的值,利用余弦定理得到一個(gè)關(guān)系式,再由a+b的值和求出的ab代入關(guān)系式即可求出c的值.
解答:解:(1)因?yàn)?span id="pv5fdj5" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
a
sinA
=
c
sinC
sinA
a
=
3
cosC
c
,
所以sinC=
3
cosC,即tanC=
3
,
由C∈(0,π),得到C=
π
3
;
(2)由(1)得:cosC=cos
π
3
=
1
2

CA
CB
=|
CA
|•|
CB
|cosC=
1
2
ab,又
CA
CB
=4,所以ab=8,
又因?yàn)閍+b=-6,根據(jù)余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC=(a+b)2-3ab=12,
由c>0,解得c=2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用正弦、余弦定理及平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求值,是一道綜合題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是(  )
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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