有5個男生和3個女生,從中選取5人擔(dān)任5門不同學(xué)科的科代表,求分別符合下列條件的選法數(shù):
(1)有女生但人數(shù)必須少于男生.
(2)某女生一定要擔(dān)任語文科代表.
(3)某男生必須包括在內(nèi),但不擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表.
(4)某女生一定要擔(dān)任語文科代表,某男生必須擔(dān)任科代表,但不擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表.
考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:(1)有女生但人數(shù)必須少于男生,先取后排即可;
(2)某女生一定要擔(dān)任語文科代表,除去該女生后先取后排即可;
(3)先取后排,但先安排該男生;
(4)先從除去該男生該女生的6人中選3人有
C
3
6
種,再安排該男生有
C
1
3
種,其余3人全排即可.
解答: 解:(1)先取后排,有
C
3
5
C
2
3
+
C
4
5
C
1
3
種,后排有
A
5
5
種,共有(
C
3
5
C
2
3
+
C
4
5
C
1
3
A
5
5
=5400種.….(3分)
(2)除去該女生后先取后排:
C
4
7
A
4
4
=840種.…..(6分)
(3)先取后排,但先安排該男生:
C
4
7
C
1
4
A
4
4
=3360種.…..(9分)
(4)先從除去該男生該女生的6人中選3人有
C
3
6
種,再安排該男生有
C
1
3
種,其余3人全排有
A
3
3
種,共
C
3
6
C
1
3
A
3
3
=360種.…(12分)
點評:排列組合問題在實際問題中的應(yīng)用,在計算時要求做到,兼顧所有的條件,先排約束條件多的元素,做的不重不漏,注意實際問題本身的限制條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某社區(qū)有400個家庭,其中高等收入家庭120戶,中等收入家庭180戶,低收入家庭100戶.為了調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo),要從中抽取一個容量為100的樣本,記作①;某校高一年級有13名排球運動員,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,記作②.那么,完成上述2項調(diào)查宜采用的抽樣方法是( 。
A、①用簡單隨機抽樣,②用系統(tǒng)抽樣
B、①用分層抽樣,②用簡單隨機抽樣
C、①用系統(tǒng)抽樣,②用分層抽樣
D、①用分層抽樣,②用系統(tǒng)抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象上所有的點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動
π
4
個長度單位,則所得的函數(shù)圖象對應(yīng)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|
3
2
-x|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤
5
2
的解集;
(Ⅱ)如果存在x∈[-2,4],使不等式f(x)+f(x+2)≥m成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,cos(C+
π
4
)+cos(C-
π
4
)=
2
2

(1)求角C的大;
(2)若c=2
3
,a=2b,求邊a,b的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosα=
3
5
,α∈(0,
π
2
),sinβ=-
5
13
,β∈(π,
2
),求cos(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,|
AD
|=1,|
AB
|=2,|2
AB
-
AD
|=
13
,
(Ⅰ)求∠BAD;
(Ⅱ)若M,N分別是邊BC,CD上的點,且滿足
|
BM
|
|
BC
|
=
|
CN
|
|
CD
|
,求
AM
AN
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程為
x=
t2-4
t2+4
y=
8t
t2+4
(t為參數(shù)).
(1)求曲線C的普通方程;
(2)過點P(0,1)的直線l與曲線C交于A,B兩點,求|PA|•|PB|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1=BC1=
2
,BC=2,△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,平面ABC⊥平面BCC1B1,E、F分別為棱AB、CC1的中點.
(1)求證:EF∥平面A1BC1
(2)若AC≤CC1,且EF與平面ACC1A1所成的角的正弦值為
2
3
,求二面角C-AA1-B的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案