如圖,在△ABC中,
AB
=
a
BC
=
b
,AD為BC上的中線,G在中線AD上,且AG=2GD,用
a
b
分別表示向量
AG
,
GB
分析:由題意可得點(diǎn)G為△ABC的重心,再根據(jù)兩個向量的加減法及其幾何意義可得
AG
=
2
3
AD
=
2
3
•(
a
+
1
2
b
),化簡可得結(jié)果;
GB
=
GD
+
DB
=
1
3
AD
+
1
2
CB
,化簡可得結(jié)果.
解答:解:在△ABC中,
AB
=
a
BC
=
b
,AD為BC上的中線,G在中線AD上,且AG=2GD,故點(diǎn)G為△ABC的重心.
故有
AG
=
2
3
AD
=
2
3
•(
a
+
1
2
b
)=
2
a
3
+
b
3

GB
=
GD
+
DB
=
1
3
AD
+
1
2
CB
=
1
3
•(
a
+
1
2
b
)-
1
2
b
=
a
3
-
b
3
點(diǎn)評:本題主要考查平面向量基本定理的應(yīng)用,兩個向量的加減法及其幾何意義,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點(diǎn)E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點(diǎn)D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長;
(2)計算:△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點(diǎn),且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為( 。
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,設(shè)
AB
=a
AC
=b
,AP的中點(diǎn)為Q,BQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點(diǎn),AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大小;
(2)求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案