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設數列的前項和為,
(1)若,求;
(2)若,求的前6項和

(1)(2)

解析試題分析:解(1)   

  即
是公比為2的等比數列,且         3分
  即
   
                  6分
(2),

是首項為,公比為的等比數列       9分
       12分
考點:等比數列
點評:解決的關鍵是熟練的運用的等比數列的通項公式和前n項和來求解運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義:如果數列的任意連續(xù)三項均能構成一個三角形的三邊長,則稱為“三角形”數列.對于“三角形”數列,如果函數使得仍為一個“三角形”數列,則稱是數列的“保三角形函數”,.
(Ⅰ)已知是首項為2,公差為1的等差數列,若是數列的“保三角形函數”,求k的取值范圍;
(Ⅱ)已知數列的首項為2010,是數列的前n項和,且滿足,證明是“三角形”數列;
(Ⅲ)根據“保三角形函數”的定義,對函數,,和數列1,,,()提出一個正確的命題,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知a、b、c成等差數列且公差,求證:、、不可能成等差數列

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,是數列項和,,當
(1)證明為等差數列;;
(2)設求數列的前項和;
(3)是否存在自然數m,使得對任意自然數,都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和;
(3)設,記,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列,且數列是等差數列,是等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的前項和為,求的表達式;
(3)數列滿足,求數列的最大項.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中, ,).
(1)計算,;
(2)猜想數列的通項公式并用數學歸納法證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a2=1,前n項和為Sn,且
(1)求a1,a3;
(2)求證:數列{an}為等差數列,并寫出其通項公式;
(3)設,試問是否存在正整數p,q(其中1<p<q),使b1,bp,bq成等比數列?若存在,求出所有滿足條件的數組(p,q);若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分13分)已知各項均為正數的數列是數列的前n項和,對任意,有2Sn=2
(Ⅰ)求常數p的值; 
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)記,()若數列從第二項起每一項都比它的前一項大,求的取值范圍.

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