設(shè)數(shù)列的前項和為,
(1)若,求
(2)若,求的前6項和

(1)(2)

解析試題分析:解(1)   

  即
是公比為2的等比數(shù)列,且         3分
  即
   
                  6分
(2),

是首項為,公比為的等比數(shù)列       9分
       12分
考點:等比數(shù)列
點評:解決的關(guān)鍵是熟練的運用的等比數(shù)列的通項公式和前n項和來求解運用,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

定義:如果數(shù)列的任意連續(xù)三項均能構(gòu)成一個三角形的三邊長,則稱為“三角形”數(shù)列.對于“三角形”數(shù)列,如果函數(shù)使得仍為一個“三角形”數(shù)列,則稱是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”,.
(Ⅰ)已知是首項為2,公差為1的等差數(shù)列,若是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”,求k的取值范圍;
(Ⅱ)已知數(shù)列的首項為2010,是數(shù)列的前n項和,且滿足,證明是“三角形”數(shù)列;
(Ⅲ)根據(jù)“保三角形函數(shù)”的定義,對函數(shù),,和數(shù)列1,,,()提出一個正確的命題,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知a、b、c成等差數(shù)列且公差,求證:、、不可能成等差數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在數(shù)列中,是數(shù)列項和,,當(dāng)
(1)證明為等差數(shù)列;;
(2)設(shè)求數(shù)列的前項和;
(3)是否存在自然數(shù)m,使得對任意自然數(shù),都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和;
(3)設(shè),記,證明:.

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設(shè)數(shù)列,且數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,求的表達(dá)式;
(3)數(shù)列滿足,求數(shù)列的最大項.

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已知數(shù)列中, ,).
(1)計算,,;
(2)猜想數(shù)列的通項公式并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}中,a2=1,前n項和為Sn,且
(1)求a1,a3;
(2)求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列,并寫出其通項公式;
(3)設(shè),試問是否存在正整數(shù)p,q(其中1<p<q),使b1,bp,bq成等比數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的數(shù)組(p,q);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(滿分13分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列是數(shù)列的前n項和,對任意,有2Sn=2
(Ⅰ)求常數(shù)p的值; 
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅲ)記,()若數(shù)列從第二項起每一項都比它的前一項大,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案