如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,AC,A1B1,A1C1的中點,求證:

(1)B,C,H,G四點共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.

(1)利用線線平行即可證明四點共面,(2)利用線面平行證明面面平行

解析試題分析:(1)∵GH是△A1B1C1的中位線,∴GH∥B1C1.又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC.∴B,C,H,G四點共面.
(2)∵E、F分別為AB、AC的中點,∴EF∥BC.∵EF?平面BCHG,BC?平面BCHG,∴EF∥平面BCHG.∵A1G∥EB且A1G=EB,∴四邊形A1EBG是平行四邊形.∴A1E∥GB.∵A1E?平面BCHG,GB?平面BCHG.∴A1E∥平面BCHG.∵A1E∩EF=E,∴平面EF A1∥平面BCHG.
考點:本題考查了公理3及面面平行的判定
點評:線線、線面、面面間的平行關(guān)系的判定和性質(zhì),常常是通過線線關(guān)系、線面關(guān)系、面面關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化來表達的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=3,點E、F分別在BC、AD上,EF∥AB.現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使平面ABEF平面EFDC,設(shè)AD中點為P.
(Ⅰ)當(dāng)E為BC中點時,求證:CP∥平面ABEF;
(Ⅱ)設(shè)BE=x,當(dāng)x為何值時,三棱錐A-CDF的體積有最大值?并求出這個最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,都是邊長為的等邊三角形.

(I)證明:
(II)求點A到平面PCD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知長方形ABCD中,AB=2,A1,B1分別是AD,BC邊上的點,且AA1=BB1="1," E,F(xiàn)分別為B1D與AB的中點. 把長方形ABCD沿直線折成直角二面角,且.

(1)求證:
(2)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正四棱錐中,,點M,N分別在PA,BD上,且

(Ⅰ)求異面直線MN與AD所成角;
(Ⅱ)求證:∥平面PBC;
(Ⅲ)求MN與平面PAB所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四棱柱中,平面,底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱,


(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)若棱上存在一點,使得,
當(dāng)二面角的大小為時,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是正方形, ,分別為的中點,且.

(1)求證: ;
(2)求異面直線所成的角的余弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐A-BCD中,△ABD和△BCD是兩個全等的等腰直角三角形,O為BD的中點,且AB=AD=CB=CD=2,AC=

(1)當(dāng)時,求證:AO⊥平面BCD;
(2)當(dāng)二面角的大小為時,求二面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形是正方形,為對角線的交點,,的中點;

(1)求證:;
(2)求證:.

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同步練習(xí)冊答案