已知正三棱錐P-ABC，點(diǎn)P、A、B、C都在半徑為的球面上，若PA、PB、PC兩兩互相垂直，則球心到截面ABC的距離為（   ）

A．        B.       C.       D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線和直線，拋物線上一動(dòng)點(diǎn)到直線和直線的距離之和的最小值(   )

  A.2           B.3           C.             D.        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩位歌手在“中國(guó)好聲音”選拔賽中,5次得分情況如莖葉圖所示,記甲、乙兩人的平均得分分別為、,則下列判斷正確的是（　�。�      

.，甲比乙成績(jī)穩(wěn)定         .，乙比甲成績(jī)穩(wěn)定               

.，甲比乙成績(jī)穩(wěn)定               .，乙比甲成績(jī)穩(wěn)定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知橢圓的離心率為，以原點(diǎn)為圓心，橢圓短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線相切．

（Ⅰ）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（Ⅱ）設(shè)，若過的直線交曲線于兩點(diǎn)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在中，D是AB中點(diǎn)，E是AC中點(diǎn)，CD與BE交于點(diǎn)F,

設(shè)，則為（   ）

A.      B.       C.       D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知奇函數(shù)是定義在R上的增函數(shù)，數(shù)列是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列，且滿足.則.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


   在直角坐標(biāo)系xOy中，圓C的參數(shù)方程為參數(shù)）．以O(shè)為極點(diǎn)，

x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系．

（Ⅰ）求圓C的極坐標(biāo)方程；

（Ⅱ）直線的極坐標(biāo)方程是，射線與圓C的

交點(diǎn)為O、P，與直線的交點(diǎn)為Q，求線段PQ的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    期末考試結(jié)束后，隨機(jī)抽查了某校高三(1)班5名同學(xué)的數(shù)學(xué)與物理成績(jī)，如下表：

學(xué)生

數(shù)學(xué)

89

91

93

95

97

物理

87

89

89

92

93

（1）分別求這5名同學(xué)數(shù)學(xué)與物理成績(jī)的平均分與方差，并估計(jì)該班數(shù)學(xué)與物理成績(jī)那科更穩(wěn)定。

（2）（2）從4名數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的同學(xué)中選2人參加一項(xiàng)活動(dòng)，以X表示選中同學(xué)的物理成績(jī)高于90分的人數(shù)，求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四棱錐中，平面平面，且， ．四邊形滿足，，．為側(cè)棱的中點(diǎn)，為側(cè)棱上的任意一點(diǎn).

（Ⅰ）若為的中點(diǎn)，求證：平面；

（Ⅱ）求證：平面平面；    

（Ⅲ）是否存在點(diǎn)，使得直線與平面垂直？若存在，寫出證明過程并求出線段的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

 


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