已知向量
=(1,2),
=(2,1),則(
•
)(
-2
)等于( 。
A、(-12,0) | B、4 |
C、(-3,0) | D、-12 |
|
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量的坐標運算和坐標運算即可得出.
解答:
解:∵向量
=(1,2),
=(2,1),
∴
•=1×2+2×1=4,
-2=(1,2)-2(2,1)=(-3,0).
∴(
•
)(
-2
)=4(-3,0)=(-12,0).
故選:A.
點評:本題考查了向量的坐標運算和坐標運算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知sin2α=
,0<α<
,則
cos(
-α)的值=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一個空間幾何體的三視圖如圖所示,且這個空間幾何體的所有頂點都在一個球面上,則這個球的體積是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將一顆骰子連續(xù)拋擲三次,已知它落地時向上的點數(shù)恰好依次成等差數(shù)列,那么這三次拋擲向上的點數(shù)之和為12的概率為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,矩形ABCD和矩形ABEF中,矩形ABEF可沿AB任意翻折,AF=AD,M、N分別在AE、DB上運動,當F、A、D不共線,M、N不與A、D重合,且AM=DN時,有( 。
A、MN∥平面FAD |
B、MN與平面FAD相交 |
C、MN⊥平面FAD |
D、MN與平面FAD可能平行,也可能相交 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、[2,5] |
B、[1,5] |
C、[,2] |
D、[2,6] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax
3+bx
2在點(3,f(3))處的切線方程為12x+2y-27=0.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若方程
f(x)=-x2+m有三個不同的解,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若不等式
f(x)-x2+(k+1)x≥0(k∈R)對于x∈(-∞,0)恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=an+n2-1,數(shù)列{bn}滿足3n•bn+1=(n+1)an+1-nan,且b1=3.
(Ⅰ)求an,bn;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求Tn,并求滿足Tn<7時n的最大值.
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