精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
函數f(x)=a-
x-1
的圖象過點(2,3),則a=
 
,f-1(1)=
 
分析:本題考查求函數解析式,求反函數及其反函數等多個知識點,將點的坐標(2,3)代入函數式f(x)=a-
x-1
就可以求出a的值,然后利用反函數的函數值即為原函數的x的值這一特點,不用求出反函數的解析式就可以求出f-1(1)=的值.
解答:解:法一:
依題意,將x=2,y=3代入f(x)=a-
x-1
,解得:a=4,
所以函數的解析式為:f(x)=4-
x-1

設y=4-
x-1
,解得x=(4-y)2+1,
即反函數的解析式為f-1(x)═(4-x)2+1
所以f-1(1)=10
法二:
依題意,將x=2,y=3代入f(x)=a-
x-1
,解得:a=4,
所以函數的解析式為:f(x)=4-
x-1

根據互為反函數的函數的函數特征,令4-
x-1
=1

解得:x=10,即f-1(1)=10

答案:4,10
點評:本題提供的兩種解法都有2個層次,第一個層次是相同的,利用點在函數的圖象上,代入坐標獲得參數a的值,
第二個層次的區(qū)別在于:法一是先求出反函數的解析式,再代入求值,
法二依據了“反函數的函數值即為原函數的x的值”,巧妙的獲得了結果,相比之下法二更可。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(
x
-1)=-x
,則函數f(x)的表達式為( 。
A、f(x)=x2+2x+1(x≥0)
B、f(x)=x2+2x+1(x≥-1)
C、f(x)=-x2-2x-1(x≥0)
D、f(x)=-x2-2x-1(x≥-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

設二次函數f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足條件:①當x∈R時,f(x-4)=f(2-x),且x≤f(x)≤
12
(1+x2)
;②f(x)在R上的最小值為0.
(1)求f(1)的值及f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)-k2x在[-1,1]上是單調函數,求k的取值范圍;
(3)求最大值m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈[1,m],就有f(x+t)≤x.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數a的值;
(III)設g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數的底數)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

探究函數f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.02 4.04 4.3 5 5.8 7.57
請觀察表中值y隨x值變化的特點,完成以下的問題.
函數f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;
函數f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間
(2,0)
(2,0)
上遞增.
當x=
2
2
時,y最小=
4
4

證明:函數f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間(0,2)遞減.
思考:(直接回答結果,不需證明)
(1)函數f(x)=x+
4
x
(x<0)有沒有最值?如果有,請說明是最大值還是最小值,以及取相應最值時x的值.
(2)函數f(x)=ax+
b
x
,(a<0,b<0)在區(qū)間
[-
b
a
,0)
[-
b
a
,0)
 和
(0,
b
a
]
(0,
b
a
]
上單調遞增.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
a(x-1)2+1
bx+c-b
(a,b,c∈N),且f(2)=2,f(3)<3,
且f(x)的圖象按向量
e
=(-1,0)
平移后得到的圖象關于原點對稱.
(1)求a、b、c的值;
(2)設0<|x|<1,0<|t|≤1,求證不等式|t+x|-|t-x|<|f(tx+1)|;
(3)已知x>0,n∈N*,求證不等式[f(x+1)]n-f(xn+1)≥2n-2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案