已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的定義域;
(2)若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍.
(1);(2).

試題分析:本題考查絕對(duì)值不等式的解法和不等式的恒成立問題,考查學(xué)生的分類討論思想和轉(zhuǎn)化能力.第一問,先將代入,定義域只需真數(shù)大于0,所以解絕對(duì)值不等式,利用函數(shù)的零點(diǎn)分段討論解不等式組;第二問,將問題轉(zhuǎn)化為恒成立問題,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問題,利用求函數(shù)的最小值.
試題解析:(1)由題設(shè)知:,
不等式的解集是以下不等式組解集的并集:
  3分
解得函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824024920292775.png" style="vertical-align:middle;" />.  5分
(2)不等式,
,恒有,,  7分
∵不等式解集是,

的取值范圍是.  10分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=
x
|x|
•ax(a>1)圖象的大致形狀是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若∈[1,1],使得(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)及其反函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)a的值等于(精確到0.1 ,參考數(shù)據(jù) lg2.414 ≈ 0.3827  lg 8.392 ≈ 0.9293   lg 8.41 ≈ 0.9247 )
A.3.8                      B.4.8                       C.8.4                  D.9.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)f(x)和g(x)都是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù),若對(duì)任意x∈[1,2],都有|f(x)+g(x)|≤8,則稱f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”,設(shè)f(x)=ax,g(x)=.
(1)若a∈{1,4},b∈{-1,1,4},求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率;
(2)若a∈[1,4],b∈[1,4],求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知兩條直線 (其中),與函數(shù)的圖像從左至右相交于點(diǎn),,與函數(shù)的圖像從左至右相交于點(diǎn),.記線段軸上的投影長度分別為.當(dāng)變化時(shí),的最小值為(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若,求的范圍;   (2)不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)解不等式: ;
(Ⅱ)若,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)集合,,函數(shù) 且,則的取值范圍是            .

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