已知m,n是不同的直線,α,β是不重合的平面,下列命題正確的是(  ):
A、若m∥α,則m平行于平面α內(nèi)的任意一條直線
B、若α∥β,m?α,n?β,則m∥n
C、若α∥β,m?α,則m∥β.
D、若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β
考點:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:A.通過線面平行的性質(zhì),即可判斷兩直線的關(guān)系;
B.通過面面平行的定義,即可判斷平面內(nèi)的兩直線的位置關(guān)系;
C.由面面平行的性質(zhì)定理,即可判斷線面的位置關(guān)系;
D.由面面平行的判定定理,即可判斷.
解答: 解:A.若m∥α,則m與α內(nèi)的直線沒有公共點,即m平行于平面α內(nèi)的直線或互為異面,故A錯;
B.若α∥β,m?α,n?β,則m,n沒有公共點,即有m∥n、或m,n異面,故B錯;
C.若α∥β,m?α,則α與β無公共點,m與β無公共點,故m∥β,故C正確;
D.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,且m,n相交,由面面平行的判定定理,可得α∥β,否則α、β可相交,故D錯.
故選:C.
點評:本題考查空間直線與平面平行的判斷和性質(zhì),熟記線面平行、面面平行的判斷和性質(zhì),是迅速解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,直線ρsin(θ+
π
4
)=2,被圓ρ=3截得的弦長為(  )
A、2
2
B、2
C、2
5
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+2|-|x-1|,則f(x)的值域是( 。
A、(-3,3)
B、[-3,3]
C、[3,+∞)
D、[-3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知PA垂直于△ABC所在平面,且∠ACB=90°,連結(jié)PB、PC,則圖形中互相垂直的平面有(  )
A、一對B、兩對C、三對D、四對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

F1,F(xiàn)2分別是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左右焦點,以O(shè)為圓心,OF1為半徑的圓與雙曲線在第一象限的交點為P,若三角形PF1F2的面積為3a2,則雙曲線離心率為(  )
A、
2
B、
3
C、
6
2
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于獨立性檢驗的說法中,錯誤的是( 。
A、獨立性檢驗得到的結(jié)論一定正確
B、獨立性檢驗依賴小概率原理
C、樣本不同,獨立性檢驗的結(jié)論可能有差異
D、獨立性檢驗不是判定兩事物是否相關(guān)的唯一方法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖程序運行結(jié)果為( 。 
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
1
6
x3+
1
2
(a-2)x2,h(x)=2alnx,f(x)=g′(x)-h(x).
(1)當(dāng)a∈R時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
(2)是否存在實數(shù)a,對任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有
f(x2)-f(x1)
x1-x2
>a
恒成立,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

淘寶賣家在某商品的所有買家中,隨機選擇男女買家各50位進行調(diào)查,他們的評分等級如下:
評分等級[0,1](1,2](2,3](3,4](4,5]
女(人數(shù))28101812
男(人數(shù))4919108
(Ⅰ)從評分等級為(3,4]的人中隨機選2個人,求恰有1人是女性的概率;
(Ⅱ)規(guī)定:評分等級在[0,3]的為不滿意該商品,在(3,5]的為滿意該商品.完成下列2×2列聯(lián)表并幫助賣家判斷:能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為滿意該商品與性別有關(guān)系?
滿意該商品不滿意該商品總計
總計

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