【題目】已知函數(shù)和函數(shù).
(1)若曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)過(guò)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若不等式對(duì)于任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.
【答案】(1);(2)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增區(qū)間為;
當(dāng)時(shí),單調(diào)增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為;(3)2.
【解析】
(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解即可.
(2)易得,再求導(dǎo)分析導(dǎo)函數(shù)分子的根的存在情況,進(jìn)而可得導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上的正負(fù)以及原函數(shù)的單調(diào)性.
(3)令,再求導(dǎo)分析可得在上單調(diào)遞增,可得.再分與兩種情況分析函數(shù)的單調(diào)性求解最小值即可.
解(1)∵,∴,又∵,
曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)方程為,
∵切線(xiàn)過(guò)點(diǎn),∴,∴.
(2)的定義域?yàn)?/span>,
,則,令.
(Ⅰ)當(dāng)即時(shí),
∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為:.
(Ⅱ)當(dāng)即或時(shí),
有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,,
當(dāng)時(shí),,,∴,
函數(shù)單調(diào)增區(qū)間為,
當(dāng)時(shí),,,
令,則或,
令,則,
∴單調(diào)遞增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為.
綜上所述, 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增區(qū)間為;
當(dāng)時(shí),單調(diào)增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為;
(3)令,
則,
記,則,所以在上單調(diào)遞增,
故,
當(dāng),,故在上單調(diào)遞增,
所以,符合題意.
當(dāng)時(shí),,故,
又在上單調(diào)遞增,所以存在唯一的實(shí)數(shù),使得,
列表如下:
- | 0 | + | |
極小值 |
則當(dāng)時(shí),,這與恒成立矛盾.
綜上,實(shí)數(shù)的最大值為2.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最值;
(Ⅱ)若,是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),且,求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn),過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于兩點(diǎn).
(1)若直線(xiàn)平行于軸,,求拋物線(xiàn)的方程;
(2)對(duì)于(1)條件下的拋物線(xiàn),當(dāng)直線(xiàn)的斜率變化時(shí),證明.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為.(為參數(shù))以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的直角坐標(biāo)和 l的直角坐標(biāo)方程;
(2)把曲線(xiàn)上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍,得到曲線(xiàn),為上動(dòng)點(diǎn),求中點(diǎn)到直線(xiàn)距離的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn)S( -2,0) ,T(2,0),動(dòng)點(diǎn)P為平面上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線(xiàn)SP、TP的斜率之積為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)B為軌跡E與y軸正半軸的交點(diǎn),是否存在直線(xiàn)l,使得l交軌跡E于M,N兩點(diǎn),且F(1,0)恰是△BMN的垂心?若存在,求l的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形ABCD是平行四邊形,,,.
(1)求PC的長(zhǎng);
(2)求AP與平面PBC所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,是棱的中點(diǎn),.
(1)證明:平面;
(2)設(shè)是線(xiàn)段的中點(diǎn),且平面,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x+4y=2.
(1)若|1+y|<|x|﹣2,求x的取值范圍;
(2)若x>0,y>0,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,,E、F分別為AD,BC的中點(diǎn).以EF為折痕把四邊形EFCD折起,使點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)M的位置,點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)N的位置,且.
(1)求證:平面NEB;
(2)若,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com