某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2009時對應(yīng)的指頭是      。(填出指頭名稱:各指頭對應(yīng)依次為大拇指、食指、中指、無名指、小拇指)
大拇指
從第二行起,周期為8得對應(yīng)的指頭是大拇指.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若一個數(shù)列各項取倒數(shù)后按原來的順序構(gòu)成等差數(shù)列,則稱這個數(shù)列為調(diào)和數(shù)列.已知數(shù)列是調(diào)和數(shù)列,對于各項都是正數(shù)的數(shù)列,滿足
(Ⅰ)證明數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅱ)把數(shù)列中所有項按如圖所示的規(guī)律排成一個三角形
數(shù)表,當(dāng)時,求第行各數(shù)的和;
(Ⅲ)對于(Ⅱ)中的數(shù)列,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在數(shù)列中,,數(shù)列的前項和滿足
,的等比中項,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅲ)設(shè).證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列的各項均為正數(shù),為其前項和,對于任意,總有成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若b=a 4(), B是數(shù)列{b}的前項和, 求證:不等式 B≤4B,對任意皆成立.
(3)令

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(注意:在試題卷上作答無效)
設(shè)函數(shù).?dāng)?shù)列滿足
(Ⅰ)證明:函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù);
(Ⅱ)證明:;
(Ⅲ)設(shè),整數(shù).證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列,則(   )
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商店投入38萬元經(jīng)銷某種紀念品,經(jīng)銷時間共60天,為了獲得更多的利潤,商店將每天獲得的利潤投入到次日的經(jīng)營中,市場調(diào)研表明,該商店在經(jīng)銷這一產(chǎn)品期間第天的利潤(單位:萬元,),記第天的利潤率,例如
小題1:求的值;
小題2:求第天的利潤率;
小題3:該商店在經(jīng)銷此紀品期間,哪一天的利潤率最大?并求該天的利潤率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)等差數(shù)列的前n項和為;設(shè),問是否可能為一與n無關(guān)的常數(shù)?若不存在,說明理由.若存在,求出所有這樣的數(shù)列的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知公差不為0的等差數(shù)列滿足成等比數(shù)列,項和,則的值為           (   )
A.2B.3C.D.不存在

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同步練習(xí)冊答案