若拋物線(xiàn)y2=2px的焦點(diǎn)與橢圓
x2
6
+
y2
2
=1的右焦點(diǎn)重合，則p的值為（　　）
A、-2B、2C、-4D、4
考點(diǎn)：拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題：圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程
分析：先根據(jù)橢圓方程求出其右焦點(diǎn)的坐標(biāo)，在于拋物線(xiàn)的性質(zhì)可確定p的值．
解答： 解：橢圓
x2
6
+
y2
2
=1中，
c2=6-2=4，即c=2，
故橢圓
x2
6
+
y2
2
=1的右焦點(diǎn)為（2，0），
所以?huà)佄锞�(xiàn)y2=2px的焦點(diǎn)為（2，0），
則p=4，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)和拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次物理競(jìng)賽中，學(xué)生成績(jī)均在內(nèi)[50，100），相應(yīng)的頻率分布直方圖如圖，已知成績(jī)?cè)赱60，70）的學(xué)生有40人，則成績(jī)?cè)赱70，90）的人數(shù)為（　　）
A、20B、22C、25D、26

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且Sn=n2+2n．?dāng)?shù)列{bn}中，b1=1，bn=abn-1（n≥2）．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；
（3）求證：①bn+1＞2bn；②
1
b1
+
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
＜2-
1
bn
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b，c是正常數(shù)，且a，b，c互不相等，x，y，z∈（0，+∞），求證：
a2
x2
+
b2
y2
+
c2
z2
≥
(a+b+c)2
x+y+z
，并指出等號(hào)成立的條件．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙曲線(xiàn)9x2-4y2=36的左、右焦點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2，點(diǎn)P在雙曲線(xiàn)上，且|PF1|•|PF2|=16，求△F1PF2的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把曲線(xiàn)ysinx-2y+3=0先沿x軸向左平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度，再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到曲線(xiàn)方程是（　�。�
A、（1-y）cosx+2y-3=0
B、（1+y）sinx-2y+1=0
C、（1+y）cosx-2y+1=0
D、-（1+y）cosx+2y+1=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a∈Z，且0≤a＜13，若512013+a能被13整除，則a=（　　）
A、1B、2C、11D、12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=log 
1
3
（-x2+3x）的單調(diào)遞減區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義域?yàn)椋?，+∞）的函數(shù)f（x）滿(mǎn)足：
①對(duì)?x∈（0，+∞），恒有f（2x）=2f（x）；
②當(dāng)x∈（1，2]時(shí)，f（x）=2-x．
（1）求f（16）的值；
（2）證明：對(duì)?m∈Z，有f（2m）=0；
（3）是否存在整數(shù)n，是的f（2n+1）=9？若存在，求出相應(yīng)的n的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案