連續(xù)拋擲2顆骰子，則出現(xiàn)朝上的點(diǎn)數(shù)之和等于6的概率為（　�。�
A、
5
36
B、
5
66
C、
1
11
D、
5
11
考點(diǎn)：古典概型及其概率計(jì)算公式
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：將一枚質(zhì)地均勻的骰子連續(xù)拋擲兩次，向上的點(diǎn)數(shù)和的情況有62=36種，其中點(diǎn)數(shù)為為6的情況有5種，由此能求出向上的點(diǎn)數(shù)和為6的概率．
解答： 解：將一枚質(zhì)地均勻的骰子連續(xù)拋擲兩次，
向上的點(diǎn)數(shù)和的情況有62=36種，
其中點(diǎn)數(shù)為為6的情況有：1+5，5+1，2+4，4+2，3+3，共5種，
∴向上的點(diǎn)數(shù)和為6的概率：
p=
5
36
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查概率的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意古典概型概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=x3-
1
2
x2-2x+5，求函數(shù)f（x）的遞增區(qū)間
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓（x+1）2+y2=3關(guān)于原點(diǎn)（0，0）對(duì)稱的圓的方程為（　�。�
A、（x-1）2+y2=3
B、x2+（y-1）2=3
C、（x+1）2+（y+1）2=3
D、x2+（y+1）2=3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（x-2）5的展開式中第3項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)是（　�。�
A、10B、-10
C、40D、-40

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
e1
，
e2
是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量，給出下列四個(gè)命題：
①λ
e1
+μ
e2
（λ，μ∈R）可以表示平面內(nèi)的所有向量；
②對(duì)于平面內(nèi)的任意向量
a
，使
a
=λ
e1
+μ
e2
的實(shí)數(shù)λ，μ有無(wú)數(shù)對(duì)；
③若向量λ1
e1
+μ1
e2
與λ2
e1
+μ2
e2
共線，則有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ，使得λ1
e1
+μ1
e2
=λ（λ2
e1
+μ2
e2
）；
④若實(shí)數(shù)λ，μ，使λ
e1
+μ
e2
=
0
，則λ=μ=0
其中假命題的是（　　）
A、①②B、②③C、③④D、僅②

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組向量中相互平行的是（　　）
A、
a
=（-1，2），
b
=（3，5）
B、
a
=（1，2），
b
=（2，1）
C、
a
=（2，-1），
b
=（3，4）
D、
a
=（-2，1），
b
=（4，-2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列四個(gè)正方體中，能得出異面直線AB⊥CD的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一位同學(xué)家開了一個(gè)小賣部，他為了研究氣溫對(duì)熱飲銷售的影響，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得到了一天所賣的熱飲杯數(shù)（y）與當(dāng)天氣溫（x℃）之間的線性關(guān)系，其回歸方程為
y
=-2.35x+147.77．如果某天氣溫為2℃時(shí)，則該小賣部大約能賣出熱飲的杯數(shù)是（　　）
A、140B、143
C、152D、156

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x+
4
x
+1，x＞0
-x-
4
x
+1，x＜0

（1）判斷函數(shù)f（x）的奇偶性；
（2）試用函數(shù)單調(diào)性定義說(shuō)明函數(shù)f（x）在區(qū)間（0，2]和[2，+∞）上的增減性；
（3）若x1，x2滿足：1≤|x1|≤4，1≤|x2|≤4，試證明：|f（x1）-f（x2）|≤1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案