【題目】已知函數(shù)(其中),且曲線在處的切線與軸平行.
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,試比較與1的大小關(guān)系.
【答案】(1)(2)的單調(diào)遞減區(qū)間為(3)
【解析】
(1)推導出x>0,f′(x)=lnx+1﹣ax+1﹣a=lnx﹣ax+2﹣a,由曲線y=f(x)在x=1處的切線與x軸平行,得到f′(1)=ln1﹣a+2﹣a=0,由此能求出a.(2)由f(x)=xlnxx2+1,令g(x)=f′(x)=lnx﹣x+1,則g(1)=0,,由此利用導數(shù)性質(zhì)能求出f(x)的單調(diào)減區(qū)間.(3)由x1+x2=2,得x2=2﹣x1,f(x1)+f(x2)﹣1=f(x1)+f(2﹣x1)﹣1,令F(x)=f(x)+f(2﹣x)﹣1=xlnx+(2﹣x)ln(2﹣x)﹣x2+2x﹣1,0<x<2,F′(x)=lnx﹣ln(2﹣x)﹣2x+2,令G(x)=F′(x),G′(x),由此利用導數(shù)性質(zhì)能推導出f(x1)+f(x2)≥1.
(1)
由題意得
則,經(jīng)檢驗成立,所以成立
(2)由(1)得:,定義域為,
令
則
當時,
當時,
則的最大值為
則對于任意的,都有
的單調(diào)遞減區(qū)間為
(3).
由得,,.
令,.
,
令,.
當時,,單調(diào)遞增,即單調(diào)遞增.
又,所以當時,,單調(diào)遞減;當時,,遞增.
所以,即,所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的日益提高,某小區(qū)居民擁有私家車的數(shù)量與日俱增.由于該小區(qū)建成時間較早,沒有配套建造地下停車場,小區(qū)內(nèi)無序停放的車輛造成了交通的擁堵.該小區(qū)的物業(yè)公司統(tǒng)計了近五年小區(qū)登記在冊的私家車數(shù)量(累計值,如147表示2016年小區(qū)登記在冊的所有車輛數(shù),其余意義相同),得到如下數(shù)據(jù):
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
數(shù)量(單位:輛) | 37 | 104 | 147 | 196 | 216 |
(1)若私家車的數(shù)量與年份編號滿足線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測2020年該小區(qū)的私家車數(shù)量;
(2)小區(qū)于2018年底完成了基礎(chǔ)設(shè)施改造,劃設(shè)了120個停車位.為解決小區(qū)車輛亂停亂放的問題,加強小區(qū)管理,物業(yè)公司決定禁止無車位的車輛進入小區(qū).由于車位有限,物業(yè)公司決定在2019年度采用網(wǎng)絡(luò)競拍的方式將車位對業(yè)主出租,租期一年,競拍方案如下:①截至2018年己登記在冊的私家車業(yè)主擁有競拍資格;②每車至多中請一個車位,由車主在競拍網(wǎng)站上提出申請并給出自己的報價;③根據(jù)物價部門的規(guī)定,競價不得超過1200元;④申請階段截止后,將所有申請的業(yè)主報價自高到低排列,排在前120位的業(yè)主以其報價成交;⑤若最后出現(xiàn)并列的報價,則以提出申請的時間在前的業(yè)主成交,為預(yù)測本次競拍的成交最低價,物業(yè)公司隨機抽取了有競拍資格的40位業(yè)主,進行了競拍意向的調(diào)查,并對他們的擬報競價進行了統(tǒng)計,得到如圖頻率分布直方圖:
(i)求所抽取的業(yè)主中有意向競拍報價不低于1000元的人數(shù);
(ii)如果所有符合條件的車主均參與競拍,利用樣本估計總體的思想,請你據(jù)此預(yù)測至少需要報價多少元才能競拍車位成功?(精確到整數(shù))
參考公式及數(shù)據(jù):對于一組數(shù)據(jù),其回歸方程的斜率和截距的最小二乘估計分別為:;.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《朗讀者》是一檔文化情感類節(jié)目,以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,深受人們的喜愛.為了了解人們對該節(jié)目的喜愛程度,某調(diào)查機構(gòu)隨機調(diào)查了,兩個城市各100名觀眾,得到下面的列聯(lián)表.
非常喜愛 | 喜愛 | 合計 | |
城市 | 60 | 100 | |
城市 | 30 | ||
合計 | 200 |
完成上表,并根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認為觀眾的喜愛程度與所處的城市有關(guān)?
附參考公式和數(shù)據(jù):(其中).
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點在軸上,中心在坐標原點,長軸長為4,短軸長為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)是否存在過的直線,使得直線與橢圓交于,?若存在,請求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè),。
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論零點的個數(shù);
(3)當時,設(shè)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1) 若是函數(shù)的導函數(shù),當時,解關(guān)于的不等式;
(2) 若在 上是單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍;
(3) 當時,求整數(shù)的所有值,使方程在上有解.
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