2011年3月,日東發(fā)生了9。0級地震,地震引發(fā)了海嘯及核泄漏某國際組織用分層抽樣的方法從心理專家、核專家、地質(zhì)專家三類專家中抽取若干人組成研究團(tuán)隊赴日東工作,有關(guān)數(shù)據(jù)見表1:(單位:人)
核專家為了檢測當(dāng)?shù)貏游锸芎溯椛浜髮ι眢w健康的影響,隨機(jī)選取了110只羊進(jìn)行了檢測,并將有關(guān)數(shù)據(jù)整理為不完整的2×2列聯(lián)表(表2)
 
附:臨界值表K2=
K0
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10. 828
P(K2≥K0
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
(1)求研究小組的總?cè)藬?shù)  (2)寫出表中的A、B、C、D、E值,并判斷有多大把握認(rèn)為羊受到高度輻射與身體不健康有關(guān)。
(1)12(2)
本試題主要是考查了獨(dú)立性檢驗的思想的運(yùn)用。利用數(shù)據(jù)求解x,y的值以及列聯(lián)表中的ab,c,d來表示公式,從而根據(jù)概率值得到犯錯誤率的大小來的打斗判定。
解:(1)由所以總?cè)藬?shù)為
(2)根據(jù)列聯(lián)表得A=20,B=50,C=80,D=30,E=110
>6.635
所以有的把握認(rèn)為羊收到高度輻射與身體不健康有關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某食品廠為了檢查甲乙兩條自動包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨即在這兩條流水線上各抽取件產(chǎn)品作為樣本稱出它們的重量(單位:克),重量值落在的產(chǎn)品為合格品,否則為不合格品.圖是甲流水線樣本的頻率分布直方圖,表是乙流水線樣本頻數(shù)分布表.

(Ⅰ) 若以頻率作為概率,試估計從甲流水線上任取件產(chǎn)品,求其中合格品的件數(shù)的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)從乙流水線樣本的不合格品中任意取件,求其中超過合格品重量的件數(shù)的分布列;
(Ⅲ)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答有多大的把握認(rèn)為“產(chǎn)品的包裝質(zhì)量與兩條自動包裝流水線的選擇有關(guān)” .
 
甲流水線
乙流水線
合計
合格品


 
不合格品


 
合 計
 
 


0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
附:下面的臨界值表供參考:
(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某校共有800名學(xué)生,高三一次月考之后,為了了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣方法從中抽出若干學(xué)生此次數(shù)學(xué)成績,按成績分組,制成如下的頻率分布表:
組號
























合計
分組








頻數(shù)
4
6
20
22
18

10
5

頻率
0.04
0.06
0.20
0.22

0.15
0.10
0.05
1
(Ⅰ)李明同學(xué)本次數(shù)學(xué)成績?yōu)?03分,求他被抽中的概率
(Ⅱ)為了了解數(shù)學(xué)成績在120分以上的學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學(xué)生的成績,并在這6名學(xué)生中在隨機(jī)抽取2名由心理老師張老師負(fù)責(zé)面談,求第七組至少有一名學(xué)生與張老師面談的概率;
(Ⅲ)估計該校本次考試的數(shù)學(xué)平均分。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:

8
6
7
8
6
5
9
10
4
7

6
7
7
8
6
7
8
7
9
5
 
(1)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的方差;
公式:
(3)根據(jù)計算結(jié)果,估計一下兩人的射擊情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)過對的統(tǒng)計量的研究,得到了若干個臨界值,當(dāng)的觀測值時,我們(  )

0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
A. 在錯誤的概率不超過0.05的前提下可認(rèn)為A與B有關(guān)
B. 在錯誤的概率不超過0.05的前提下可認(rèn)為A與B無關(guān)
C. 在錯誤的概率不超過0.01的前提下可認(rèn)為A與B有關(guān)
D.沒有充分理由說明事件A與B有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

班主任為了對本班學(xué)生的考試成績進(jìn)行分析,決定從全班25名女同學(xué),15名男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個容量為8的樣本進(jìn)行分析.
(Ⅰ)如果按性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(只要求寫出算式即可,不必計算出結(jié)果).
(Ⅱ)隨機(jī)抽出8位,他們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)從小到大排序是:60、65、70、75、80、85、90、95,物理分?jǐn)?shù)從小到大排序是:72、77、80、84、88、90、93、95.
若規(guī)定85分以上(包括85分)為優(yōu)秀,求這8位同學(xué)中恰有3位同學(xué)的數(shù)學(xué)和物理分?jǐn)?shù)均為優(yōu)秀的概率;
(2)若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)對應(yīng)如下表:
學(xué)生編號
1
2
3
4
5
6
7
8
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x
60
65
70
75
80
85
90
95
物理分?jǐn)?shù)y
72
77
80
84
88
90
93
95
 根據(jù)上表數(shù)據(jù)用變量y與x的相關(guān)系數(shù)或散點(diǎn)圖說明物理成績y與數(shù)學(xué)成績x之間是否具有線性相關(guān)性?如果具有線性相關(guān)性,求y與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);如果不具有線性相關(guān)性,請說明理由.
參考公式:相關(guān)系數(shù)
回歸直線的方程是:,
其中對應(yīng)的回歸估計值.
參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了研究變量x和y之間線性關(guān)系,甲乙兩位同學(xué)各自做了10次和15次試驗求得回歸直線方程分別為,,已知兩人得到的試驗數(shù)據(jù)中,變量x和y的數(shù)據(jù)的平均值都相等且分別為s,t,則下面正確的是(       )
A.一定有公共點(diǎn)
B.相交,但交點(diǎn)不一定是
C.必有
D.必重合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校有40個班,每班50人,從中選派150人參加“學(xué)代會”,這個問題中樣本容量是(    )
A.40B.50C.120D.150

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,
,若, 則(  )
A.0.1358B.0.1359C.0.2716D.0.2718

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同步練習(xí)冊答案