已知函數(shù)f(x)=(x+1)2,若存在實數(shù)a,使得f(x+a)≤2x-4對任意的x∈[2,t]恒成立,則實數(shù)t的最大值為
 
考點:函數(shù)恒成立問題
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:先由f(x)=(x+1)2和f(x+a)≤2x-4得(x+a+1)2≤2x-4,化簡得(x+a)2+2a+5≤0,令g(x)=(x+a)2+2a+5,利用函數(shù)性質將恒成立問題轉化為g(2)≤0且g(t)≤0,求解t的范圍,最后求出最值.
解答: 解:∵f(x)=(x+1)2,
∴f(x+a)≤2x-4,即為(x+a+1)2≤2x-4,
化簡(x+a)2+2a+5≤0,
設g(x)=(x+a)2+2a+5,g(x)圖象為開口向上的拋物線,
若對任意的x∈[2,t],g(x)≤0恒成立,只需函數(shù)在兩個端點處的函數(shù)值非正即可,
即g(2)=a2+6a+9≤0,配方得(a+3)2≤0則a+3=0,a=-3
  此時g(t)≤0即為g(t)=(t-3)2-1≤0即-1≤t-3≤1,解得2≤t≤4,
 又∵t>2,
∴2<t≤4,
 則t的最大值為4.
點評:恒成立問題的轉化,本題利用了二次函數(shù)的圖象及性質求解,是一種重要的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
x-a
,a∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)在(1,2)上是單調函數(shù),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:y=x-1,點A(1,2),B(3,1),若在直線l上存在一點P,使得|PA|-|PB|最大,則點P坐標為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

點A、B、F分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左頂點、上頂點、右焦點,以AF為直徑的圓交y軸的正半軸于點C,若點C在橢圓外,求橢圓離心率e的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若φ是第二象限角,那么
φ
2
和90°-
φ
2
都不是第
 
象限角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:n∈Z,f(n)=cos(
3n+1
3
π+θ)+cos(
3n-1
3
π-θ).
(1)分別求出f(1),f(2),f(3),f(4)的值;
(2)猜想f(2k-1),f(2k)(k∈Z)的表達式,并對猜想的結果進行驗證.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和是Sn,且4Sn=(an+1)2,則下列說法正確的是( 。
A、數(shù)列{an}為等差數(shù)列
B、數(shù)列{an}為等差數(shù)列或等比數(shù)列
C、數(shù)列{an}為等比數(shù)列
D、數(shù)列{an}可能既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

利用三角函數(shù)線,寫出滿足下列條件的角x的集合:
(1)sinx>-
1
2
且cosx>
1
2
;
(2)tanx≥-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線y=x+b與曲線x=
1-y2
有且只有一個交點,則b的取值范圍是( 。
A、|b|=
2
B、-1<b≤1
C、-1<b≤1或b=-
2
D、以上答案都不對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案