【題目】已知橢圓:經(jīng)過點,離心率為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過坐標原點作直線交橢圓于、兩點,過點作的平行線交橢圓于、兩點.
①是否存在常數(shù),滿足?若存在,求出這個常數(shù);若不存在,請說明理由;
②若的面積為, 的面積為,且,求的最大值.
【答案】(1);(2) ①,②
【解析】
(1)利用橢圓的性質(zhì),代入數(shù)據(jù),計算a,b,即可(2)①分別設(shè)出AB和OP的方程,結(jié)合橢圓方程,用斜率表示,計算即可②將這兩個面積和轉(zhuǎn)化成三角形OBA的面積,然后結(jié)合直線與圓錐曲線方程,計算最值,即可。
(1)得到,結(jié)合得到,
將點代入橢圓方程中,解得
所以橢圓方程為:
(2)
①設(shè)OP直線方程為,結(jié)合橢圓方程,代入
得到,設(shè)
,而結(jié)合焦半徑公式
設(shè)AB的直線方程為,代入橢圓方程,計算出
,結(jié)合,代入
可得
②分析圖可知,所求面積之和實則為,故
設(shè)直線AB的方程為,則
其中d為圓心O到直線AB的距離,則則
將直線方程代入橢圓方程,得到
解得,代入中,得到
,令,得到,
則當(dāng)時,該函數(shù)取到最大值,代入中,得到。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下四個結(jié)論:
(1)若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是;
(2)函數(shù)(其中,且)的圖象過定點;
(3)當(dāng)時,冪函數(shù)的圖象是一條直線;
(4)若,則的取值范圍是.
其中所有正確結(jié)論的序號是_________.
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【題目】給出下列四種說法:①函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是;②函數(shù)與的值域相同;③函數(shù)與均是奇函數(shù);④若函數(shù)在上有零點,則實數(shù)的取值范圍是.其中正確結(jié)論的序號是_______.
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【題目】已知圓.
(1)已知不過原點的直線與圓相切,且在軸,軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)求經(jīng)過原點且被圓截得的線段長為2的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,底面ABC為正三角形,底面ABC,,點在線段上,平面平面.
(1)請指出點的位置,并給出證明;
(2)若,求與平面ABE夾角的正弦值.
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【題目】設(shè)某地區(qū)鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(年底余額)如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
時間代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
儲蓄存款(千億元) | 3.5 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9.5 |
(1)求關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測該地區(qū)2019年的人民幣儲蓄存款(用最簡分數(shù)作答).
(2)在含有一個解釋變量的線性模型中,恰好等于相關(guān)系數(shù)的平方,當(dāng)時,認為線性回歸模型是有效的,請計算并且評價模型的擬合效果(計算結(jié)果精確到).
附:
, .
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【題目】新冠肺炎疫情期間,為了減少外出聚集,“線上買菜”受追捧.某電商平臺在地區(qū)隨機抽取了位居民進行調(diào)研,獲得了他們每個人近七天“線上買菜”消費總金額(單位:元),整理得到如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)從“線上買菜”消費總金額不低于元的被調(diào)研居民中,隨機抽取位給予獎品,求這位“線上買菜”消費總金額均低于元的概率;
(3)若地區(qū)有萬居民,該平臺為了促進消費,擬對消費總金額不到平均水平一半的居民投放每人元的電子補貼.假設(shè)每組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替,試根據(jù)上述頻率分布直方圖,估計該平臺在地區(qū)擬投放的電子補貼總金額.
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【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是
A. y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系
B. 回歸直線過樣本點的中心(,)
C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線關(guān)于直線對稱的直線為,直線與橢圓分別交于點、和、,記直線的斜率為.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)當(dāng)變化時,試問直線是否恒過定點? 若恒過定點,求出該定點坐標;若不恒過定點,請說明理由.
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