如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=數(shù)學公式,E是PB上任意一點
(1)求證:AC⊥DE;
(2)當△AEC面積的最小值是9時,求PD的長
(3)在(2)的條件下,在線段BC上是否存在點G,使EG與面PAB所成角的正切值為2?若存在,求出BG的值,若不存在,說明理由.

解:(1)∵PD⊥面ABCD,∴PD⊥AC
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC
∴AC⊥面PBD
∴AC⊥DE
(2)設AC與BD交點為F,由(1)知,
AC⊥EF
當△AEC面積的最小值是9時,
EF取得最小值3
在△PBD中,當FE⊥PB時,EF最小,此時EB=
由△BEF∽△BDP得,解得
(3)以點F為坐標原點,F(xiàn)B,F(xiàn)C所在直線分別為x軸、y軸,建立空間直角坐標系,



而面PAB的法向量
由已知得,解得∴存在靠近點C的三等分點G滿足題意
分析:(1)根據(jù)幾何體的線線、線面關系利用線面垂直的判定定理得到AC⊥面PBD,進而由線面垂直轉化為線線垂直.
(2)設AC與BD交點為F,由(1)知,AC⊥EF,結合平面知識當△AEC面積的最小值是9時,EF取得最小值3,進而根據(jù)三角形相似得到答案.
(3)建立空間坐標系,分別求出平面的法向量與直線所在的向量,再利用向量之間的運算求出兩個向量的夾角,進而轉化為線面角得到答案.
點評:解決此類問題的關鍵是熟練掌握幾何體的結構特征,進而得到線線、線面關系,也有利于建立空間坐標系利用向量求解線面角;此題考查學生的空間想象能力,邏輯思維能力,計算能力,轉化思想,是中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點A在PD上的射影為點G,點E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長;
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案