已知程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是    ．
【答案】分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計算變量a的值并輸出．
解答：解：程序運行過程中，各變量的值如下表示：
a   i  是否繼續(xù)循環(huán)
循環(huán)前    2   1/
第一圈 2       是
第二圈-1  3       是
第三圈    2   4       是
第四圈 5       是
…
第3n+1圈 3n+2    是
第3n+2圈-1  3n+3    是
第3n+3圈  2   3n+4    是
…
第2008圈 2009    是
第2009圈-1  2010    是
第2010圈 2  2011    是
第2011圈  2012    否
故最后輸出的a值為
故答案為：．
點評：本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)，寫程序的運行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知程序框圖如圖所示，則該程序框圖的功能是（　�。�
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A、求數(shù)列{
1
n
}的前10項和（n∈N*）
B、求數(shù)列{
1
2n
}的前10項和（n∈N*）
C、求數(shù)列{
1
n
}的前11項和（n∈N*）
D、求數(shù)列{
1
2n
}的前11項和（n∈N*）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知程序框圖如圖所示，將輸出的a的值依次記為a1，a2，…，an，其中n∈N*．且n≤2012，
請回答下列問題：
（Ⅰ）將空格
①
①
處填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，該整數(shù)是多少？
（Ⅱ）寫出an與n的關(guān)系式；
（III）設(shè)bn=
n2
an，求{bn}前n項和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•內(nèi)江二模）已知程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•內(nèi)江一模）已知程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是
1
2
1
2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•石家莊一模）已知程序框圖如圖所示，當(dāng)輸入2與-2時，輸出的值均為10，則輸入1時輸出的值為（　�。�

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