已知:函數(shù)f(
x
)
的定義域為[0,4],則函數(shù)g(x)=f(x+2)的定義域為(  )
A、[0,2]B、[-2,0]
C、[2,4]D、R
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)f(
x
)的定義域,得到0≤x+2≤2,求出f(x+2)的定義域即可.
解答: 解:∵0≤x≤4,
∴0≤
x
≤2,
∴0≤x+2≤2,
∴-2≤x≤0,
故選:B.
點評:本題考查了函數(shù)的定義域問題,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、“cosα=
3
5
”是“cos2α=-
7
25
”的充分不必要條件
B、命題P:?x∈R,使得x2+x-1<0,則p:?x∈R,使得x2+x-1≥0
C、命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆否命題是真命題
D、若p∧q為假命題,則p∨q為假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△AB C中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且a,b,c成等比數(shù)列.已知.sinA=2sinC
(1)求cosB的值;     
(2)若b=
3
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,若a1=2,a2+a5=0,{an}的n項和為Sn,則S2015+S2016=( 。
A、4032B、2
C、-2D、-4030

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={0,1,2,3},則A的非空真子集的個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
-1
(3x2-sinx)dx
等于( 。
A、0B、2sin1
C、2cos1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,點P是平面AC內(nèi)的動點,若點P到直線A1D1的距離等于點P到直線AB的距離,則動點P的軌跡所在的曲線是( 。
A、拋物線B、雙曲線C、橢圓D、圓

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(2x)的定義域為[-1,1],則f(log0.5x)的定義域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=2
2
,∠BAD=45°,M是BC中點,將平行四邊形沿EF折疊,使A與M重合,求折痕EF的長度以及△AEM的面積.

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