已知m∈R,設(shè)P:不等式m2-5 m-6≥0;Q:函數(shù)f(x)=x3+mx2+(m+)x+6在(-∞,+∞)上有極值,求使PQ為真命題的m的取值范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
12
ax2+bx(a≠0)

(1)若a=-2時,h(x)=f(x)-g(x)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求b的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象C1與函數(shù)g(x)的圖象C2交于P,Q兩點,過線段PQ的中點R作x軸的垂線分別交C1、C2于點M,N,問是否存在點R,使C1在M處的切線與C2在N處的切線平行?若存在,求R的橫坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B分別是直線y=
3
3
x
y=-
3
3
x
上的兩個動點,線段AB的長為2
3
,P是AB的中點.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過點Q(1,0)任意作直線l(與x軸不垂直),設(shè)l與(1)中軌跡C交于M、N,與y軸交于R點.若
RM
MQ
,
RN
NQ
,證明:λ+μ 為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知h(x)是指數(shù)函數(shù),且過點(ln2,2),令f(x)=h(x)+ax.
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)記不等式h(x)<(1-a)x的解集為P,若M={x|
12
≤x≤2}
且M∪P=P,求實數(shù)a的取值范圍;
(III)當a=-1時,設(shè)g(x)=h(x)lnx,問是否存在x0∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點x0處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求出符合條件的x0的個數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,設(shè)p:復(fù)數(shù)z1=(m-1)+(m+3)i (i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第二象限,q:復(fù)數(shù)z2=1+(m-2)i的模不超過
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(1)當p為真命題時,求m的取值范圍;
(2)若命題“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市崇文區(qū)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知點,動圓P經(jīng)過點F,與直線x=-相切,設(shè)動圓的圓心P的軌跡為曲線W,且直線x-y=m與曲線W相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,O為坐標原點.
(1)求曲線W的方程;
(2)當m=2時,證明:OA⊥OB;
(3)當y1y2=-2m時,是否存在m∈R,使得=-1?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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