【題目】兩個平面將空間分成___________個部分.

【答案】3或4

【解析】

分兩個平面平行、兩個平面相交兩種情況討論即可得結(jié)果.

兩個平面平行時，將空間分成3部分；

兩個平面相交時, 將空間分成4部分，

所以兩個平面將空間分成3或4 部分，故答案為3或4.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】三棱臺的一條側(cè)棱所在直線與其對面所在的平面之間的關(guān)系是（ ）

A.相交B.平行C.直線在平面內(nèi)D.平行或直線在平面內(nèi)

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【題目】若拋物線y2＝4ax的準線與圓x2+y2﹣2y＝0相離，則實數(shù)a的范圍是（ ）

A.（﹣2，2）B.（﹣1，1）

C.（﹣∞，2）∪（2，+∞）D.（﹣∞，1）∪（1，+∞）

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【題目】“相似三角形的面積相等”的否命題是_______，原命題的否定是______.

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【題目】命題“若一個數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除”的否命題是（ ）

A.若一個數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

B.若一個數(shù)是合數(shù)，則它能被2整除

C.若一個數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

D.若一個數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除

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【題目】下列每組對象能構(gòu)成集合的是（ ）

A.銅仁一中“迎國慶，大合唱”比賽中，唱的非常好的班級.

B.“文明在行動，滿意在銅中”專項活動中，表現(xiàn)好的學(xué)生.

C.高一（16）班，年齡大于15歲的同學(xué).

D.銅仁一中校園內(nèi)，美麗的小鳥.

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【題目】若用一個平面截一個幾何體，能得到截面是等腰梯形，則這個幾何體可能是（ ）

A.圓柱B.圓錐C.球D.圓臺

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【題目】命題“末位數(shù)字是0或5的整數(shù)能被5整除”的逆否命題是_____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校為測評班級學(xué)生對任課教師的滿意度，采用“100分制”打分的方式來計分，規(guī)定滿意度不低于98分，則評價該教師為“優(yōu)秀”，現(xiàn)從某班學(xué)生中隨機抽取10名，以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分數(shù)（以十位數(shù)字為莖，個位數(shù)字為葉）；

（1）指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)；

（2）求從這10人中隨機選取3人，至多有1人評價該教師是“優(yōu)秀”的概率；

（3）以這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個班級的總體數(shù)據(jù)，若從該班任選3人，記表示抽到評價該教師為“優(yōu)秀”的人數(shù)，求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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