已知函數(shù)f(x)=lnx,如果x1,x2∈R+,且x1≠x2,下列關于f(x)的性質(zhì);
①(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0;
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
);
③f(-x)=f(x);
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
).
其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、②④D、①④
考點:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可判斷
解答: 解:因為函數(shù)f(x)為增函數(shù),所以(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0;故①正確
因為函數(shù)f(x)為凸函數(shù),所以
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
);故②正確,④錯誤,
因為函數(shù)f(x)即不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),故③錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了主要考查了函數(shù)的單調(diào)性奇偶性凸凹性,屬于基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設M、N為拋物線C:y=x2上的兩個動點,過M、N分別作拋物線C的切線l1、l2,與x軸分別交于A、B兩點,且l1與l2相交于點P,若AB=1,求點P的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓C的方程為:x2+y2-2x+2ky+k2=0,若直線y=(k-1)x+2平分圓C的面積,則實數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=-58,有an+1=an+3(n∈N+),則數(shù)列的通項公式為an=
 
,此數(shù)列中開始出現(xiàn)正值的項是
 
項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+1,x∈R,
(1)寫出函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)當x∈[0,
π
6
]時,求函數(shù)f(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

由0,1,2,…,9這十個數(shù)字組成的無重復數(shù)字的四位數(shù)中,十位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對值等于7的四位數(shù)的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若變量x,y滿足條件
y≤2x
x+y≤1
y≥-1
,則x+2y的取值范圍為(  )
A、[-
5
2
,0]
B、[0,
5
2
]
C、[-
5
2
5
3
]
D、[-
5
2
,
5
2
]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

要得到函數(shù)y=cos(2x-
π
3
)的圖象,只須將函數(shù)y=cos2x的圖象(  )
A、向右平移
π
6
B、向左平移
π
6
C、向右平移
π
3
D、向左平移
π
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2014年國慶期節(jié)期間,小趙駕車瀏覽某景區(qū),把車停留在C位置觀察某大型景觀P,但距離較遠.為了達到更好的觀賞效果,他開車以60千米/小時的速度,用15分鐘到達B處,此時發(fā)現(xiàn)景觀P在其南偏東30°的方向,于是繼續(xù)以60千米/小時的速度向正南方向用10分鐘到達點A,發(fā)現(xiàn)P在其南偏東45°的位置,若由CB向BP的轉(zhuǎn)向恰好是90°,那么,小趙第一次觀察點C距離景觀P的距離為
 
(千米)

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