已知E,F(xiàn)分別為正方體ABCD-A1B1C1D的棱AB,AA1上的點(diǎn),且AE=
1
2
AB,AF=
1
3
AA1,M,N分別為線段D1E和線段C1F上的點(diǎn),則與平面ABCD平行的直線MN有( 。
A、1條B、3條C、6條D、無(wú)數(shù)條
考點(diǎn):直線與平面平行的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:取BH=
1
3
BB1,連接FH,在D1E上任取一點(diǎn)M,過(guò)M在面D1HE中,作MG平行于HO,其中O滿足線段OE=
1
3
D1E,再過(guò)G作GN∥FH,交C1F于N,連接MN,根據(jù)線面平行的判定定理,得到GM∥平面ABCD,NG∥平面ABCD,再根據(jù)面面平行的判斷定理得到平面MNG∥平面ABCD,由面面平行的性質(zhì)得到則MN∥平面ABCD,由于M是任意的,故MN有無(wú)數(shù)條.
解答: 解:取BH=
1
3
BB1,連接FH,則FH∥C1D
連接HE,在D1E上任取一點(diǎn)M,
過(guò)M在面D1HE中,作MG∥HO,交D1H于G,
其中O為線段OE=
1
3
D1E
再過(guò)G作GN∥FH,交C1F于N,連接MN,
由于GM∥HO,HO∥KB,KB?平面ABCD,
GM?平面ABCD,
所以GM∥平面ABCD,
同理由NG∥FH,可推得NG∥平面ABCD,
由面面平行的判定定理得,平面MNG∥平面ABCD,
則MN∥平面ABCD.
由于M為D1E上任一點(diǎn),故這樣的直線MN有無(wú)數(shù)條.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間直線與平面的位置關(guān)系,主要是直線與平面平行的判斷和面面平行的判定與性質(zhì),考查空間想象能力和簡(jiǎn)單推理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知點(diǎn)(x,y)在映射“f”作用下的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是(x+y,2x-y),若點(diǎn)P在映射f作用下的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是(5,1),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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已知全集U={x|x<10,x∈N*},A、B是U的兩個(gè)子集,且A∩(∁UB)={1,5,7},A∩B={3},(∁UA)∩(∁UB)={9},則A=
 
B=
 

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設(shè)復(fù)數(shù)z=
2-i
1+i
,則z=( 。
A、
1
2
-
3
2
i
B、
1
2
+
3
2
i
C、1-3i
D、1+3i

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已知集合A={x|y=lnx},集合B={-2,-1,0,1,2},則A∩B=( 。
A、(0,2)
B、{1,2}
C、(0,2)
D、{0,1,2}

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已知兩條不同的直線m,n和兩個(gè)不同的平面α,β,以下四個(gè)結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①若m∥α,n∥β,且α∥β,則m∥n;  
②若m∥α,n⊥β,且α⊥β,則m∥n;
③若m⊥α,n∥β,且α∥β,則m⊥n; 
④若m⊥α,n⊥β,且α⊥β,則m⊥n.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-4,4)、B(4,4),直線AM與BM相交于點(diǎn)M,且直線AM的斜率與直線BM的斜率之差為-2,點(diǎn)M的軌跡為曲線C.
(Ⅰ) 求曲線C 的軌跡方程;
(Ⅱ) Q為直線y=-1上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)Q做曲線C的切線,切點(diǎn)分別為D、E,求△QDE的面積S的最小值.

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空間中可以確定一個(gè)平面的條件是
 
.(填序號(hào))
①兩條直線;        ②一點(diǎn)和一直線;
③一個(gè)三角形;      ④三個(gè)點(diǎn).

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若函數(shù)y=cosωx在區(qū)間[0,
3
]上遞減,且有最小值-1,則ω的值可以是
 

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