如圖所示的程序框圖中,則第3個(gè)輸出的數(shù)是( 。
A、1
B、
3
2
C、2
D、
5
2
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)題意,模擬程序框圖的運(yùn)行過程,即可得出輸出的結(jié)果是什么.
解答: 解:根據(jù)題意,模擬程序框圖的運(yùn)行過程,如下;
N=1時(shí),輸出A=
1
2
+
1
2
=1;
N=2時(shí),輸出A=1+
1
2
=
3
2
;
N=3時(shí),輸出A=
3
2
+
1
2
=2;
∴第3個(gè)輸出的數(shù)是2.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程,從而得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方體的頂點(diǎn)都在球面上,它的棱長是acm,則為球的體積V=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從0到9這10個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),則這個(gè)數(shù)能被3整除的概率為( 。
A、
19
54
B、
38
54
C、
35
54
D、
41
60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類”,記為[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.給出如下四個(gè)結(jié)論:
①2013∈[3];
②-3∈[2]; 
③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];
④“整數(shù)a,b屬于同一“類”的充要條件是“a-b∈[0]”.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2+a(a為常數(shù)),則a5的值為( 。
A、18B、22
C、40D、18+a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(a)=(3m-1)a+b-2m,當(dāng)m∈[0,1]時(shí),0≤f(a)≤1恒成立,則
b2-a2
ab
的最大值是( 。
A、
15
4
B、4
C、
19
4
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
4
x-2
在區(qū)間[3,6]上的最大值、最小值分別是( 。
A、4,1B、4,0
C、1,0D、最大值4,無最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率e=
5
,并且兩條漸近線與拋物線y2=4x的準(zhǔn)線相交于A,B兩點(diǎn),則△AOB的面積為( 。
A、
2
B、2
C、
5
D、
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx-lnx
(1)若a=1,b=-1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若a≥0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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