如圖是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18)內(nèi)的頻數(shù)為8,求:
(1)樣本容量;
(2)若在[12,15)內(nèi)小矩形面積為0.06,求在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);
(3)在(2)的條件下,求樣本數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率并估計(jì)總體數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率.

解:(1)∵在[15,18)內(nèi)頻數(shù)為8.
而在這一個(gè)范圍中頻率是×3=
×n=8
∴n=50;
(2)∵在[12,15)內(nèi)的小矩形面積為0.06,即這組數(shù)據(jù)的頻率是0.06,
∴在[12,15)內(nèi)的頻數(shù)是0.06×50=3;
(3)∵在[15,18)內(nèi)頻數(shù)為8,在[12,15)內(nèi)的頻數(shù)是3,
樣本容量是50,
∴樣本在[18,33)內(nèi)的頻數(shù)是50-3-8=39
∴樣本在[18,33)內(nèi)的頻率是=0.78
分析:(1)根據(jù)在[15,18)內(nèi)頻數(shù)為8.做出在這一個(gè)范圍中頻率是小正方形的面積是 ×3,知道頻率和頻數(shù)做出樣本容量.
(2)在[12,15)內(nèi)的小矩形面積為0.06,即這組數(shù)據(jù)的頻率是0.06,用頻率乘以樣本容量作出在[12,15)內(nèi)的頻數(shù),得到結(jié)果.
(3)根據(jù)在[15,18)內(nèi)頻數(shù)為8,在[12,15)內(nèi)的頻數(shù)是3,而樣本容量是50,剩下的部分是要求的頻數(shù),只要樣本容量減去前兩組的頻數(shù),得到樣本在[18,33)內(nèi)的頻數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率,頻數(shù)和樣本容量之間的關(guān)系,頻數(shù)、頻率和樣本容量三者之間的關(guān)系是知二求一,這種問題會(huì)出現(xiàn)在選擇和填空中,有的省份也會(huì)以大題的形式出現(xiàn),把它融于統(tǒng)計(jì)問題中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18)內(nèi)的頻數(shù)為8,求:
(1)樣本容量;
(2)若在[12,15)內(nèi)小矩形面積為0.06,求在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);
(3)在(2)的條件下,求樣本數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率并估計(jì)總體數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18)內(nèi)的頻數(shù)為8,

求:(1)樣本容量;

(2)若在[12,15)內(nèi)小矩形面積為0.06,求在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);

(3)在(2)的條件下,求樣本數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率并估計(jì)總體數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

如圖是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18內(nèi)的頻數(shù)為8,求(1)樣本容量;(2)若在[12,15 內(nèi)小矩形面積為,求在[12,15內(nèi)的頻數(shù);(3)在(2)的條件下,求樣本數(shù)據(jù)在[18,33內(nèi)的頻率并估計(jì)總體數(shù)據(jù)在[18,33內(nèi)的頻率.

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是總體的一樣本頻率分布直方圖,且在[15,18)內(nèi)的頻數(shù)為8,求:
(1)樣本容量;
(2)若在[12,15)內(nèi)小矩形面積為0.06,求在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);
(3)在(2)的條件下,求樣本數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率并估計(jì)總體數(shù)據(jù)在[18,33)內(nèi)的頻率.
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