已知集合是函數(shù)的定義域,是不等式的解集.

,則實(shí)數(shù)的取值范圍是         


【解析】時(shí),,不符合.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字,完成下面三個(gè)小題.

(1)若數(shù)字允許重復(fù),可以組成多少個(gè)不同的五位偶數(shù);

(2)若數(shù)字不允許重復(fù),可以組成多少個(gè)能被5整除的且百位數(shù)字不是3的不同的五位數(shù);

(3)若直線方程axby=0中的a、b可以從已知的六個(gè)數(shù)中任取2個(gè)不同的數(shù)字,則直線方程表示的不同直線共有多少條?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若A=17×16×15×…×5×4,則n=______,m=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知圓分別交x軸正半軸及y軸負(fù)半軸于M、N兩點(diǎn),點(diǎn)P為圓C上任意一點(diǎn),則的最大值為__________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知命題方程有兩個(gè)不相等負(fù)數(shù)根;命題方程 無(wú)實(shí)數(shù)根.若命題“”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是          

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)y=的單調(diào)遞增區(qū)間是是       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)f(x)是定義在R上的周期為2的函數(shù),且是偶函數(shù),已知當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)=x,則當(dāng)x∈[-2,0]時(shí)f(x)的解析式是          .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知集合,.若“”是“”的必要條件,則實(shí)數(shù)的范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知正三棱柱的底面邊長(zhǎng)與側(cè)棱長(zhǎng)相等.螞蟻甲從點(diǎn)沿表面經(jīng)過(guò)棱,爬到點(diǎn),螞蟻乙從點(diǎn)沿表面經(jīng)過(guò)棱爬到點(diǎn).如圖,設(shè),,

若兩只螞蟻各自爬過(guò)的路程最短,則     

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案