為了解某學(xué)校高中學(xué)生視力的情況,擬采取分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級中抽取7個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,已知該校高一、高二、高三年級分別有8,8,12個(gè)班.
(1)從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取多少個(gè)班?
(2)若從抽取的7(3)個(gè)班中隨機(jī)地抽取2(4)個(gè)班進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對比.求這兩個(gè)班都來自高三年級的概率和這兩個(gè)班來自不同年級的概率.
(1)由題意知總體個(gè)數(shù)是8+8+12,要抽取的個(gè)數(shù)是7,
7
8+8+12
=
1
4

1
4
=2
,12×
1
4
=3

∴從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取2,2,3個(gè)班
(2)設(shè)A表示事件“這兩個(gè)班都來自高三年級”;B表示事件“這兩個(gè)班來自不同年級”
從7個(gè)班中隨機(jī)地抽取2個(gè)班共有C72=21個(gè)等可能的結(jié)果,
其中這兩個(gè)班都來自高三年級的共有C32=3個(gè)結(jié)果,
這兩個(gè)班來自同年級的共有C22+C22+C32=5個(gè)結(jié)果,
∴P(A)=
3
21
=
1
7
;P(B)=1-
5
21
=
16
21
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某學(xué)校高中學(xué)生視力的情況,擬采取分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級中抽取7個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,已知該校高一、高二、高三年級分別有8,8,12個(gè)班.
(1)從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取多少個(gè)班?
(2)若從抽取的7(3)個(gè)班中隨機(jī)地抽取2(4)個(gè)班進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對比.求這兩個(gè)班都來自高三年級的概率和這兩個(gè)班來自不同年級的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了解某學(xué)校高中學(xué)生視力的情況,擬采取分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級中抽取7個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,已知該校高一、高二、高三年級分別有8,8,12個(gè)班.
(1)從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取多少個(gè)班?
(2)若從抽取的7(3)個(gè)班中隨機(jī)地抽取2(4)個(gè)班進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對比.求這兩個(gè)班都來自高三年級的概率和這兩個(gè)班來自不同年級的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市房山區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了解某學(xué)校高中學(xué)生視力的情況,擬采取分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級中抽取7個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,已知該校高一、高二、高三年級分別有8,8,12個(gè)班.
(1)從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取多少個(gè)班?
(2)若從抽取的7(3)個(gè)班中隨機(jī)地抽取2(4)個(gè)班進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對比.求這兩個(gè)班都來自高三年級的概率和這兩個(gè)班來自不同年級的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市房山區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

為了解某學(xué)校高中學(xué)生視力的情況,擬采取分層抽樣的方法從高一、高二、高三年級中抽取7個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,已知該校高一、高二、高三年級分別有8,8,12個(gè)班.
(1)從高一、高二、高三年級中應(yīng)分別抽取多少個(gè)班?
(2)若從抽取的7(3)個(gè)班中隨機(jī)地抽取2(4)個(gè)班進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對比.求這兩個(gè)班都來自高三年級的概率和這兩個(gè)班來自不同年級的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案