以點(diǎn)（-2，1）為圓心，2為半徑的圓的方程是（　　）
A、（x-2）2+（y+1）2=2
B、（x+2）2+（y-1）2=2
C、（x-2）2+（y+1）2=4
D、（x+2）2+（y-1）2=4
考點(diǎn)：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專(zhuān)題：直線與圓
分析：利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的性質(zhì)求解．
解答： 解：以點(diǎn)（-2，1）為圓心，2為半徑的圓的方程是：
（x+2）2+（y-1）2=4．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于函數(shù)f（x），若命題“?x0∈R，f（x0）≠x0”的否定為真命題，則稱(chēng)x0為函數(shù)f（x）的不動(dòng)點(diǎn)
（1）若函數(shù)f（x）=x2-mx+4有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值集合M；
（2）設(shè)不等式（x-a）（x-a-2）＞0的解集為N，若“x∈N”是“x∈M”的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=lg（x2-3x+2）的定義域?yàn)榧螦，函數(shù)g（x）=
x+1
x-1
，x∈（2，3）的值域?yàn)榧螧，
（1）求A∩B；
（2）若C={x|m+1＜x＜m+3}，且（A∩B）⊆C，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中角A，B，C 的對(duì)邊分別是a，b，c，且滿足acosB=
2
bsinA，則
3
sinC-2cosA的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知冪函數(shù)y=f（x）經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，
1
8
）．
（1）試求函數(shù)解析式；
（2）判斷函數(shù)的奇偶性并寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，若2ccosB=2a+b，△ABC的面積為S=
3
12
c，b=
3
3
，則△ABC的面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知AD是△ABC的內(nèi)角A的平分線，AB=3，AC=5，∠BAC=120°，則AD長(zhǎng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x+1，x≥0
3x，x＜0
，則f（f（log3
1
2
））的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，圓C過(guò)點(diǎn)（0，-1），（3+
2
，0），（3-
2
，0）
（Ⅰ）求圓C的方程；
（Ⅱ）是否存在實(shí)數(shù)a，使得圓C與直線x+y+a=0交于A，B兩點(diǎn)，且OA⊥OB，若存在，求出a的值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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