如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEFABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BCAD,BEAF.

(1)證明:C、D、F、E四點(diǎn)共面;

(2)設(shè)AB=BC=BE,求二面角AEDB的大。

答案:
解析:

  解析:(1)延長(zhǎng)DCAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,由BC,延長(zhǎng)FEAB的延長(zhǎng)線于同理可得

  故,即G重合,因此直線CD、EF相交于點(diǎn)G,即C、D、FE四點(diǎn)共面.(2)設(shè),則

  取AE中點(diǎn)M,則,又由已知得,平面

  故與平面ADE內(nèi)兩相交直線AD、AE都垂直.

  所以,作,垂足為N,連結(jié)BN  

  由三垂線定理知為二面角的平面角.

  ,故

  所以二面角


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC
.
1
2
AD
,BE
.
1
2
AF
,G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(diǎn)
(Ⅰ)證明:四邊形BCHG是平行四邊形;
(Ⅱ)C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)是否共面?為什么?
(Ⅲ)設(shè)AB=BE,證明:平面ADE⊥平面CDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC
 
=
1
2
AD,BE
.
1
2
AF.
(1)求證:C、D、F、E四點(diǎn)共面;
(2)設(shè)AB=BE,求證:平面ADE⊥平面DCE;
(3)設(shè)AB=BC=BE,求二面角A-ED-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川 題型:解答題

如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC
.
1
2
AD
,BE
.
1
2
AF
,G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(diǎn)
(Ⅰ)證明:四邊形BCHG是平行四邊形;
(Ⅱ)C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)是否共面?為什么?
(Ⅲ)設(shè)AB=BE,證明:平面ADE⊥平面CDE.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,

BAD=∠FAB=90°,BCAD,BEAF.

(Ⅰ)證明:C、D、F、E四點(diǎn)共面:

(Ⅱ)設(shè)AB=BC=BE,求二面角A-ED-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BCAD,BE∥AF.

(Ⅰ)證明:C、D、FE四點(diǎn)共面:

(Ⅱ)設(shè)AB=BC=BE,求二面角A-ED-B的大小.

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