下面四個(gè)結(jié)論:
①若y=3x,則y′=3xln3;
②若y=ex,則y′=ex;
③若y=lnx,則y′=
1
x
;
④若y=logax(a>0,且a≠1),則y′=
1
x
lna.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的基本公式求導(dǎo)即可,然后加以判斷.
解答: 解:①若y=3x,則y′=3xln3;正確
②若y=ex,則y′=ex;正確
③若y=lnx,則y′=
1
x
;正確
④若y=logax(a>0,且a≠1),則y′=
1
xlna
,故錯(cuò)誤.
故其中正確的個(gè)數(shù)是3個(gè),
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見的導(dǎo)數(shù)公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
2
sin(
π
4
x-φ)(0<φ<π)的部分圖象如圖所示,則(
OA
+
OB
)•
AB
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在區(qū)域
x+3y-4≤0
x≥0
y≥0
內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P落在單位圓x2+y2=1內(nèi)的概率( 。
A、
32
B、
32
C、
16
D、
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在[0,2]上任取兩個(gè)數(shù)a,b,則函數(shù)f(x)=x2+
a
x+b無零點(diǎn)的概率為( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
4
D、
7
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
f1(x) , x≤0
f2(x), x>0
,則下列命題正確的是( 。
A、若y=f1(x)(x≤0)是增函數(shù),y=f2(x)(x>0)是減函數(shù),則y=f(x)存在最大值
B、若y=f(x)存在最大值,則y=f1(x)(x≤0)是增函數(shù),y=f2(x)(x>0)是減函數(shù)
C、若y=f1(x)(x≤0),y=f2(x)(x>0)均為減函數(shù),則y=f(x)是減函數(shù)
D、若y=f(x)是減函數(shù),則y=f1(x)(x≤0),y=f2(x)(x>0)均為減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與-453°角的終邊相同的最小正角是( 。
A、-93°B、93°
C、267°D、-267°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,且E為PB的中點(diǎn)AC與BD交于點(diǎn)M,
(1)求證:ME∥PD;
(2)當(dāng)PD=
2
AB,求AE與平面PBD所成的角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體(六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3,4,5)和一個(gè)正四面體(四個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4)同時(shí)拋擲1次,規(guī)定“正方體向上的面上的數(shù)字為a,正四面體的三個(gè)側(cè)面上的數(shù)字之和為b”.設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,b)
(1)若集合A={(a,b)|點(diǎn)M在y軸上},用列舉法表示集合A;
(2)求事件“點(diǎn)(a,b)不在圓x2+(y-6)2=9外部”發(fā)生的概率P.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為正常數(shù),點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(-a,0),(a,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積是-
1
a2

(1)求點(diǎn)M的軌跡方程,并指出方程所表示的曲線;
(2)當(dāng)a=
2
時(shí),過點(diǎn)F(1,0)作直線l∥AM,記l與(1)中軌跡相交于兩點(diǎn)P,Q,動(dòng)直線AM與y軸交與點(diǎn)N,證明
|PQ|
|AM||AN|
為定值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案