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將函數(shù)的圖象按向量a＝(，2)平移后所得圖象的函數(shù)為
[　　]
A．
B．
C．
D．

答案：B

練習(xí)冊系列答案

名校課堂系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

已知函數(shù)f(x)＝x²－(a＋2)x＋alnx．其中常數(shù)a＞0，

(Ⅰ)當(dāng)a＞2時，求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間；

(Ⅱ)當(dāng)a＝4時，給出兩類直線：6x＋y＋m＝0與3x－y＋n＝0，其中m，n為常數(shù)，判斷這兩類直線中是否存在y＝f(x)的切線，若存在，求出相應(yīng)的m或n的值，若不存在，說明理由．

(Ⅲ)設(shè)定義在D上函數(shù)y＝h(x)在點P(x₀，h(x₀))處的切線方程為l：y＝g(x)，當(dāng)x≠x₀時，若在D內(nèi)恒成立，則稱點P為函數(shù)y＝h(x)的“類對稱點”．

令a＝4，試問y＝f(x)是否存在“類對稱點”，若存在，請至少求出一個“類對稱點”的橫坐標(biāo)，若不存在，說明理由．

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖，△ABC是直角三角形，∠BAC＝30°，BM⊥AC交AC于點M，EA⊥平面ABC，F(xiàn)C∥EA，AC＝2BC＝4，EA＝3，F(xiàn)C＝1．

(1)證明：EM⊥BF；

(2)求平面BEF與平面ABC所成的銳二面角的余弦值．

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

若實數(shù)x，y滿足不等式，則的取值范圍是________；

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖所示為一個幾何體的直觀圖、三視圖(其中正視圖為直角梯形，俯視圖為正方形，側(cè)視圖為直角三角形，尺寸如圖所示)．

(1)求四棱錐P－ABCD的體積；

(2)證明：BD∥平面PEC；

(3)若G為BC上的動點，求證：AE⊥PG．

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

已知集合A＝{0，1，2}，B＝{5，6，7，8}，映射f：A→B滿足f(0)≤f(1)≤f(2)，則這樣的映射f共有(　　)個？
[　　]
A．	12
B．	20
C．	24
D．	40

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

已知向量＝(sinx－cosx，1)，＝(cosx，)，若f(x)＝，．

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期；

(Ⅱ)已知△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c，且a＝3，(A為銳角)，2sinC＝sinB，求a、c、b的值．

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版專題復(fù)習(xí) 題型：

函數(shù)f(x)的定義域為R，f(1)＝8，對任意x∈R，(x)＞6，設(shè)F(x)＝f(x)－6x－2，則F(x)＞0的解集為
[　　]
A．	(1，＋∞)
B．	(－1，1)
C．	(－∞，－1)
D．	(－1，＋∞)