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【題目】已知U=R,M={x|﹣l≤x≤2},N={x|x≤3},則(UM)∩N=(
A.{x|2≤x≤3}
B.{x|2<x≤3}
C.{x|x≤﹣1,或2≤x≤3}
D.{x|x<﹣1,或2<x≤3}

【答案】D
【解析】解:∵M={x|﹣l≤x≤2}, ∴CuM={x|x<﹣1或x>2}
∵N={x|x≤3},
∴(CuM)∩N={x|x<﹣1,或2<x≤3}
故選D.

【考點精析】掌握集合的交集運算和集合的補集運算是解答本題的根本,需要知道交集的性質:(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立;對于全集U的一個子集A,由全集U中所有不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集,簡稱為集合A的補集,記作:CUA即:CUA={x|x∈U且x∈A};補集的概念必須要有全集的限制.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以坐標原點O為圓心的單位圓與x軸正半軸相交于點A,點B,P在單位圓上,且B(﹣ ),∠AOB=α.

(1)求 的值;
(2)若四邊形OAQP是平行四邊形,
(i)當P在單位圓上運動時,求點O的軌跡方程;
(ii)設∠POA=θ(0≤θ≤2π),點Q(m,n),且f(θ)=m+ n.求關于θ的函數f(θ)的解析式,并求其單調增區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PA=AB,該四棱錐被一平面截去一部分后,剩余部分的三視圖如圖,則剩余部分體積與原四棱錐體積的比值為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數方程為 (θ為參數).以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρcosθ=﹣2.
(Ⅰ)求C1和C2在直角坐標系下的普通方程;
(Ⅱ)已知直線l:y=x和曲線C1交于M,N兩點,求弦MN中點的極坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2016年1月1日起全國統一實施全面的兩孩政策.為了解適齡民眾對放開生育二胎政策的態(tài)度,某市選取70后80后作為調查對象,隨機調查了100人并對調查結果進行統計,70后不打算生二胎的占全部調查人數的15%,80后打算生二胎的占全部被調查人數的45%,100人中共有75人打算生二胎.
(1)根據調查數據,判斷是否有90%以上把握認為“生二胎與年齡有關”,并說明理由;
(2)以這100人的樣本數據估計該市的總體數據,且以頻率估計概率,若從該市70后公民中(人數很多)隨機抽取3位,記其中打算生二胎的人數為X,求隨機變量X的分布列,數學期望E(X)和方差D(X). 參考公式:

P(K2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中n=a+b+c+d)

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【題目】艾薩克牛頓(1643年1月4日﹣1727年3月31日)英國皇家學會會長,英國著名物理學家,同時在數學上也有許多杰出貢獻,牛頓用“作切線”的方法求函數f(x)零點時給出一個數列{xn}:滿足 ,我們把該數列稱為牛頓數列.如果函數f(x)=ax2+bx+c(a>0)有兩個零點1,2,數列{xn}為牛頓數列,設 ,已知a1=2,xn>2,則{an}的通項公式an=

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(
A.若p:?x∈R,x2﹣x+1≥0,則¬p:?x∈R,x2﹣x+1<0
B.“ ”是“θ=30°或θ=150°”的充分不必要條件
C.命題“若a=0,則ab=0”的否命題是“若a≠0,則ab≠0”
D.已知p:?x∈R,cosx=1,q:?x∈R,x2﹣x+2>0,則“p∧(¬q)”為假命題

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐S﹣ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側面SAB為等邊三角形,AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)證明:SD⊥平面SAB;
(Ⅱ)求AB與平面SBC所成的角的大。

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【題目】直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分別是CC1 , BC的中點,AE⊥A1B1 , D為棱A1B1上的點.

(1)證明:AB⊥AC;
(2)證明:DF⊥AE;
(3)是否存在一點D,使得平面DEF與平面ABC所成銳二面角的余弦值為 ?若存在,說明點D的位置,若不存在,說明理由.

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