在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且滿足(2b-c)cosA-acosC=0,
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=
3
,S△ABC=
3
3
4
,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
分析:(1)先利用正弦定理把(2b-c)cosA-acosC=0中的邊轉(zhuǎn)化成角的正弦,進(jìn)而化簡(jiǎn)整理得sinB(2cosA-1)=0,求得cosA,進(jìn)而求得A.
(2)根據(jù)三角形面積公式求得bc,進(jìn)而利用余弦定理求得b2+c2進(jìn)而求得b和c,結(jié)果為a=b=c,進(jìn)而判斷出∴△ABC為等邊三角形.
解答:解:(Ⅰ)∵(2b-c)cosA-acosC=0,由正弦定理,
得(2sinB-sinC)cosA-sinAcosC=0,
∴2sinBcosA-sin(A+C)=0,sinB(2cosA-1)=0,
∵0<B<π,∴sinB≠0,∴cosA=
1
2
,
∵0<A<π,
A=
π
3

(Ⅱ)∵S△ABC=
1
2
bcsinA=
3
3
4
,
1
2
bcsin
π
3
=
3
3
4

∴bc=3①
由余弦定理可知cosA=
b2+c2-3
2bc
=
1
2

∴b2+c2=6,②
由①②得b=c=
3
,
∴△ABC為等邊三角形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正弦定理和余弦定理的應(yīng)用.考查了學(xué)生分析問(wèn)題和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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