已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,首項(xiàng)a1=3,且a1、a4、a13成等比數(shù)列,設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn(n∈N+).
(1)求an和Sn;
(2)若bn=
an(Sn≤3an)
1
Sn
(Sn>3an)
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.求證:3≤Tn<24
11
60
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由a1、a4、a13成等比數(shù)列可得關(guān)于d的方程,解出d,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式可得結(jié)果;
(2)先求出bn,然后分n≤4,n≥5兩種情況進(jìn)行討論求得Tn,由Tn的性質(zhì)可證;
解答: 解:(1)∵{an}是等差數(shù)列,a1=3,公差為d,
∴a4=3+3d,a13=3+12d,
∵a1、a4、a13成等比數(shù)列,
∴(3+3d)2=3(3+12d),
整理得d2-2d=0,∵差d≠0,∴d=2,
∴an=3+(n-1)×2=2n+1,Sn=
n(3+2n+1)
2
=n(n+2).
(2)∵Sn-3an=n(n+2)-3(2n+1)=n2-4n-3=(n+
7
-2)(n-
7
-2),
∵n∈N+,由Sn≤3an,得n≤2+
7
,由Sn>3an,得n>2+
7

∵4<2+
7
<5,∴bn=
2n+1,(n≤4,且n∈N+)
1
n(n+2)
,(n≥5,且n∈N+)
,
當(dāng)n≤4時(shí),Tn=Sn=n(n+2);
當(dāng)n≥5時(shí),Tn=T4+[
1
5×7
+
1
6×8
+
1
7×9
+…+
1
(n-1)(n+1)
+
1
n(n+2)
]
=24+
1
2
[(
1
5
-
1
7
)+(
1
6
-
1
8
)+(
1
7
-
1
9
)+…+(
1
n-1
-
1
n+1
)+(
1
n
-
1
n+2
)]
=24+
1
2
1
5
+
1
6
-
1
n+1
-
1
n+2
)=24
11
60
-
2n+3
2(n+1)(n+2)
,
∴Tn<24
11
60
,
又?jǐn)?shù)列{Tn}為遞增數(shù)列,
∴Tn≥T1=3,
∴3≤Tn<24
11
60
點(diǎn)評(píng):該題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式,考查分類討論思想,裂項(xiàng)相消法是常用的求和方法,要熟練掌握.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長(zhǎng)方體被截面AEFG所截而得,其中AB=4,BC=1,BE=3,CF=4,若如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系:
①求
EF
和點(diǎn)G的坐標(biāo);
②求異面直線EF與AD所成的角;
③求點(diǎn)C到截面AEFG的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種產(chǎn)品按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí),等級(jí)編號(hào)x依次為1,2,3,4,5,現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取20件,對(duì)其等級(jí)編號(hào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
x12345
頻率a0.30.35bc
(1)若所抽取的20件產(chǎn)品中,等級(jí)編號(hào)為4的恰有2件,等級(jí)編輯為5的恰有4件,求a,b,c的值.
(2)在(1)的條件下,將等級(jí)編輯為4的2件產(chǎn)品記為x1、x2,等級(jí)編輯為5的4件產(chǎn)品記為y1,y2,y3,y4,現(xiàn)從x1、x2,y1,y2,y3,y4,這6件產(chǎn)品中任取兩件(假定每件產(chǎn)品被取出的可能性相同),寫出所有可能的結(jié)果,并求這兩件產(chǎn)品的等級(jí)編號(hào)恰好相同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知t∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=x3-
3(t+1)
2
x2+3tx+1.
(Ⅰ)若f(x)在(0,2)上無(wú)極值,求t的值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,2),使得f(x0)是f(x)在[0,2]上的最值,求t的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)t=1時(shí),若f(x)≤xex-5x2+5x-m+2(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F(1,0),且過(guò)點(diǎn)(
2
,
6
2
).
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知A,B為橢圓上不同的兩點(diǎn),且直線AB垂直于x軸,直線l:x=4與x軸交于點(diǎn)N,直線AF與BN交于點(diǎn)M,求點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
,過(guò)焦點(diǎn)且垂直于長(zhǎng)軸的直線被橢圓截得的弦長(zhǎng)為1,過(guò)點(diǎn)M(3,0)的直線與橢圓C相交于兩點(diǎn)A,B
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P為橢圓上一點(diǎn),且滿足
OA
+
OB
=
OP
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)|AB|<
3
時(shí),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2x+4,數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,若a1=f(d-1),a3=f(d+1)
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)sn為{an}的前n項(xiàng)和,求和:
1
s1
+
1
s2
+
1
s3
+…+
1
sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a+log2x,且f(a)=1,則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)為
 

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定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足:①f(x)+f(-x)=1,②f(1-x)=f(x),則f(2009)=
 

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