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已知函數f(x)對任意的實數m、n都有:f(m+n)=f(m)+f(n)-1,且當x>0時,有f(x)>1.
(1)求證:f(x)在R上為增函數;
(2)若f(4)=5,解關于x的不等式f(x2+x-4)<3;
(3)若關于x的不等式f(ax-2)+f(x-x2)<2恒成立,求實數a的取值范圍.
分析:(1)根據函數單調性的定義進行證明,將f(x2)變形成f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1>1+f(x1)-1=f(x1),從而得到函數的單調性;
(2)將3轉化成f(2),然后利用函數的單調性去掉“f”,解不等式即可;
(3)將f(ax-2)+f(x-x2)<2轉化成f(ax-2)+f(x-x2)-1<1,然后利用f(m+n)=f(m)+f(n)-1可得f(ax-2+x-x2)<f(0),最后根據單調性建立不等關系,從而求出所求.
解答:(1)證明:任取x1,x2∈R且x1<x2,∴x2-x1>0,
∵當x>0時,有f(x)>1,
∴f(x2-x1)>1,
∵f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1>1+f(x1)-1=f(x1),
∴f(x2)>f(x1),
∴f(x)在R上為增函數;
(2)∵f(4)=5=f(2)+f(2)-1,
∴f(2)=3,
∴f(x2+x-4)<3即f(x2+x-4)<f(2),
∵f(x)在R上為增函數,
∴x2+x-4<2,
∴-3<x<2;
(3)令m=n=0,
∴f(0)=2f(0)-1,
∴f(0)=1,
∵f(ax-2)+f(x-x2)<2即 f(ax-2)+f(x-x2)-1<1,
∴f(ax-2+x-x2)<f(0),
由①知 ax-2+x-x2<0恒成立,
∴x2-(a+1)x+2>0恒成立,
∴△=(a+1)2-4×2<0,
-2
2
-1<a<2
2
-1
點評:本題主要考查了抽象函數,及其函數的單調性和不等式的解法,著重考查了函數的簡單性質和函數恒成立問題等知識點,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ex,直線l的方程為y=kx+b.
(1)求過函數圖象上的任一點P(t,f(t))的切線方程;
(2)若直線l是曲線y=f(x)的切線,求證:f(x)≥kx+b對任意x∈R成立;
(3)若f(x)≥kx+b對任意x∈[0,+∞)成立,求實數k、b應滿足的條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若實數x、y、m滿足|x-m|>|y-m|,則稱x比y遠離m.
(1)若x2-1比1遠離0,求x的取值范圍;
(2)對任意兩個不相等的正數a、b,證明:a3+b3比a2b+ab2遠離2ab
ab

(3)已知函數f(x)的定義域D={{x|x≠
2
+
π
4
,k∈Z,x∈R}
.任取x∈D,f(x)等于sinx和cosx中遠離0的那個值.寫出函數f(x)的解析式,并指出它的基本性質(結論不要求證明).

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科目:高中數學 來源: 題型:

若實數x、y、m滿足|x-m|<|y-m|,則稱x比y接近m.
(1)若x2-1比3接近0,求x的取值范圍;
(2)對任意兩個不相等的正數a、b,證明:a2b+ab2比a3+b3接近2ab
ab

(3)已知函數f(x)的定義域D{x|x≠kπ,k∈Z,x∈R}.任取x∈D,f(x)等于1+sinx和1-sinx中接近0的那個值.寫出函數f(x)的解析式,并指出它的奇偶性、最小正周期、最小值和單調性(結論不要求證明).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ex
ex+1

(Ⅰ)證明函數y=f(x)的圖象關于點(0,
1
2
)對稱;
(Ⅱ)設y=f-1(x)為y=f(x)的反函數,令g(x)=f-1(
x+1
x+2
),是否存在實數b
,使得任給a∈[
1
4
,
1
3
],對任意x∈(0,+∞).不等式g(x)>x-ax2
+b恒成立?若存在,求b的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•海淀區(qū)一模)已知函數f(x)=
1,x∈Q
0,x∈CRQ
,則f(f(x))=
1
1

下面三個命題中,所有真命題的序號是
①②③
①②③

①函數f(x)是偶函數;
②任取一個不為零的有理數T,f(x+T)=f(x)對x∈R恒成立;
③存在三個點A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC為等邊三角形.

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