數(shù)列的前項和為,且

(1)寫出的遞推關系式,并求,,的值;

(2)猜想關于的表達式,并用數(shù)學歸納法證明.

 

【答案】

(1)

(2)猜想,用數(shù)學歸納法證明:

【解析】

試題分析:(1)由得:,

, .

可得

(2)由(1)可猜想,下面用數(shù)學歸納法證明:

(i) 當時,,猜想成立.

(ii)假設當時,成立,

則當時,

故當時,,猜想成立.

由(i)(ii)可得,對一切正整數(shù)都成立. 關于的表達式為.

考點:本題主要考查歸納推理及數(shù)學歸納法。

點評:中檔題,在高考命題中,單獨考查數(shù)學歸納法已不多見,但”歸納、猜想、證明”的思想方法,確實是一種重要的方法,因此,應注意熟練掌握。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇阜寧中學高三上學期第三次調研測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,數(shù)列的前項和為,且.

⑴證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并寫出通項公式;

⑵若恒成立,求的最小值;

⑶若成等差數(shù)列,求正整數(shù)的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省中山市一中高三上學期第二次統(tǒng)測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,數(shù)列的前項和為,點在曲線,且.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)數(shù)列的前項和為,且滿足,求數(shù)列的通項公式;

(3)求證:,.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年河南鄭州盛同學校高三4月模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設數(shù)列的前項和為,且滿足

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)在數(shù)列的每兩項之間都按照如下規(guī)則插入一些數(shù)后,構成新數(shù)列,在兩項之間插入個數(shù),使這個數(shù)構成等差數(shù)列,求的值;

(3)對于(2)中的數(shù)列,若,并求(用表示).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011年廣東省中山市高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷 題型:填空題

記數(shù)列的前項和為,且,則   

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014屆河北省下學期高一第1次考試數(shù)學試卷 題型:解答題

已知,點在函數(shù)的圖象上,.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)數(shù)列的前項和為,且滿足,求證:為等差數(shù)列;

(3)求的值,使得數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項公式.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案