【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋ī?,1),且同時(shí)滿足下列條件:
①f(x)是奇函數(shù);
②f(x)在定義域上單調(diào)遞減;
③f(1﹣a)+f(1﹣a2)<0.
求a的取值范圍.
【答案】解:由f(1﹣a)+f(1﹣a2)<0得f(1﹣a)<﹣f(1﹣a2),
∵函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù),
∴﹣f(1﹣a2)=f(a2﹣1),
即不等式等價(jià)為f(1﹣a)<f(a2﹣1),
∵y=f(x)在定義域(﹣1,1)上是減函數(shù),
∴有 ,即 ,
∴ ,解得0<a<1.
故答案為:0<a<1.
【解析】利用函數(shù)是奇函數(shù),將不等式f(1﹣a)+f(1﹣a2)<0轉(zhuǎn)化為f(1﹣a)<﹣f(1﹣a2)=f(a2﹣1),然后利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和函數(shù)的奇偶性,需要了解單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個(gè)自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大;③作差比較或作商比較;偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex﹣ax﹣1.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x)在定義域R內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】凸函數(shù)的性質(zhì)定理為:如果函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是凸函數(shù),則對于區(qū)間D內(nèi)的任意x1 , x2 , …,xn , 有 ≤f( ),已知函數(shù)y=sinx在區(qū)間(0,π)上是凸函數(shù),則在△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , a1=a, ,an+2=an+1﹣an , S56=6,則a= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C1: +x2=1(a>1)與拋物線C :x2=4y有相同焦點(diǎn)F1 .
(Ⅰ)求橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知直線l1過橢圓C1的另一焦點(diǎn)F2 , 且與拋物線C2相切于第一象限的點(diǎn)A,設(shè)平行l(wèi)1的直線l交橢圓C1于B,C兩點(diǎn),當(dāng)△OBC面積最大時(shí),求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形ABCD與等邊△ABE所在的平面互相垂直,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD=AD=2,F(xiàn)為線段EA上的點(diǎn),且EA=3EF.
(I)求證:EC∥平面FBD
(Ⅱ)求多面體EFBCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)x∈R,記不超過x的最大整數(shù)為[x],例如[2.34]=2,[﹣1.5]=﹣2,令{x}=x﹣[x],則 ( )
A.是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列
B.既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列
C.是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列
D.既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解答題
(1)解不等式:|2x﹣1|﹣|x|<1;
(2)設(shè)a2﹣2ab+5b2=4對a,b∈R成立,求a+b的最大值及相應(yīng)的a,b.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓E的左右頂點(diǎn)分別為A、B,左右焦點(diǎn)分別為F1、F2 , |AB|=4,|F1F2|=2 ,直線y=kx+m(k>0)交橢圓于C、D兩點(diǎn),與線段F1F2及橢圓短軸分別交于M、N兩點(diǎn)(M、N不重合),且|CM|=|DN|.
(Ⅰ)求橢圓E的離心率;
(Ⅱ)若m>0,設(shè)直線AD、BC的斜率分別為k1、k2 , 求 的取值范圍.
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