如圖1­4所示,在長(zhǎng)方體ABCD ­ A1B1C1D1中,AB=11,AD=7,AA1=12.一質(zhì)點(diǎn)從頂點(diǎn)A射向點(diǎn)E(4,3,12),遇長(zhǎng)方體的面反射(反射服從光的反射原理),將第i-1次到第i次反射點(diǎn)之間的線段記為Li(i=2,3,4),L1AE,將線段L1L2,L3,L4豎直放置在同一水平線上,則大致的圖形是(  )

圖1­4

 A        B

 C        D

圖1­5


C [解析] 由題意,L1AE=13.

易知點(diǎn)E在底面ABCD上的投影為F(4,3,0),根據(jù)光的反射原理知,直線 AE和從點(diǎn)E射向點(diǎn)E1的直線E1E關(guān)于EF對(duì)稱(chēng),因此E1(8,6,0),且L2L1=13.

此時(shí),直線EE1和從點(diǎn)E1射出所得的直線E1E2關(guān)于過(guò)點(diǎn)E1(8,6,0)和底面ABCD垂直的直線對(duì)稱(chēng),得E2(12,9,12).因?yàn)?2>11,9>7,所以這次射出的點(diǎn)應(yīng)在面CDD1C1上,設(shè)為E2,求得L3E1E2,L3<L2L1.最后一次,從點(diǎn)E2射出,落在平面A1B1C1D1上,求得L4>L3.故選C.


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某一隨機(jī)變量X的概率分布列如下,且E(X)=6.3,則a的值為(  )

X

4

a

9

P

0.5

0.1

b

A.5                                     B.6

C.7                                    D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


三棱錐A ­ BCD及其側(cè)視圖、俯視圖如圖1­4所示.設(shè)M,N分別為線段AD,AB的中點(diǎn),P為線段BC上的點(diǎn),且MNNP.

(1)證明:P是線段BC的中點(diǎn);

(2)求二面角A ­ NP ­ M的余弦值.

 

圖1­4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面四邊形ABCD中,ABBDCD=1,ABBD,CDBD.將△ABD沿BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,如圖1­5所示.

(1)求證:ABCD;

(2)若MAD中點(diǎn),求直線AD與平面MBC所成角的正弦值.

圖1­5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1­3所示,在四棱柱ABCD ­A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,∠DAB=60°,AB=2CD=2,M是線段AB的中點(diǎn).

圖1­3

(1)求證:C1M∥平面A1ADD1

(2)若CD1垂直于平面ABCDCD1,求平面C1D1M和平面ABCD所成的角(銳角)的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 已知棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD ­A1B1C1D1中,P,Q是面對(duì)角線A1C1上的兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn).

給出以下四個(gè)結(jié)論:

①存在P,Q兩點(diǎn),使BPDQ;

②存在P,Q兩點(diǎn),使BP,DQ與直線B1C都成45°的角;

③若PQ=1,則四面體BDPQ的體積一定是定值;

④若PQ=1,則四面體BDPQ在該正方體六個(gè)面上的正投影的面積的和為定值.

以上各結(jié)論中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A.1  B.2  C.3  D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一名同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為x,第二次向上的點(diǎn)數(shù)記為y,在直角坐標(biāo)系xOy中,以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線2xy=8上的概率為(  )

A.                                    B.

C.                                   D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有兩張卡片,一張的正反面分別寫(xiě)著數(shù)字0與1,另一張的正反面分別寫(xiě)著數(shù)字2與3,將兩張卡片排在一起組成一個(gè)兩位數(shù),則所組成的兩位數(shù)為奇數(shù)的概率是(  )

A.                                    B.

C.                                    D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥AB,AD=1,BC=2,E為CD上一點(diǎn),且DE=1,EC=2,現(xiàn)沿BE折疊使平面BCE⊥平面ABED,F(xiàn)為BE的中點(diǎn).圖2所示.

(1)求證:AE⊥平面BCE;

(2)能否在邊AB上找到一點(diǎn)P使平面ACE與平面PCF所成角的余弦值為?若存在,試確定點(diǎn)P的位置,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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